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本科二年级 小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中理综,初三数理化,高一数学,高二数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,
个人在初中、高中上学阶段便热衷于为同学解答问题，同时在课堂认真听取老师的讲解来保证自己的理解运用。
善于归纳总结，懂得与同学互动，对于知识点的把握比较娴熟。
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在校研一学生 小学数学,小学英语,初中数理化,初三数学,初三物理,初三化学
我高中是理科生，数理化和英语都不错，本科时获得过三次国家级奖学金、四次一等人民奖学金，被评为优秀三好学生、优秀班干部，毕业时被评为北京市优秀毕业生。在本科时，我曾经给四个孩子上过课，反映很不错，其中一个高一女孩子物理开始什么都不会，暑假给她补了十次课左右，后来她参加物理会考，拿了不错的成绩，现在我们还会常联系，我还会常常帮她解答些问题。我是一个很有耐心的人，自己在学习数理化方面有自己独特的见解，并且因为有过家教经验，自己也总了一套很有效果的讲课方式。信任是交流的基础，请相信我，我一定会让您的孩子得到提升的！
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在校研一学生 小学数学,小学英语,小学奥数,初中数理化,小学全科,初一初二英语,初一初二数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,初三数学
有三年的家教经验，初高中数学都非常熟悉，了解孩子心理，善于和孩子交流，会用不同的教学方法对待不同程度的学生
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在校博士学生 小学奥数,小学数学
本人性格开朗，能友善的与每个人交流，平时喜欢打篮球和台球。
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在校博士学生 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,高中数理化,初三数学
考上中国人民大学数学系，又考上中国人民大学工学硕士，一年后学习成绩优秀被推荐为博士。从小学到高中一直是名列前茅。
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在校大二学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中地理,初中政治,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语
乐观随和，开朗阳光。工作认真负责，耐心仔细。善于与人交流，爱交朋友，爱帮助他人，较独立，不喜欢依赖他人。有家教经验。
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在校研一学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学
踏实上进，学习能力强，擅长数学
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在校大二学生 小学语文,小学英语,初中地理,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,小学数学,高一高二英语,初级新概念英语
我做事较为沉稳，做事认真负责，对于家教工作能做到耐心细心。现在是人民大学国际经济与贸易专业班长。我比较有亲和力，能够和同学和谐相处。我学习刻苦扎实，高中成绩稳列班级前3名，高考时以全省文科70名的成绩进入人民大学，高考数学136分，英语133分，语文127分，文综210分，现在在本专业排名为前百分之20，我的基础知识较为牢固，大一就通过了四级以及雅思考试。我的性格既活泼又内敛，与孩子相处时，能够做到热情、细致。曾经学过古筝、素描，这对于我稳重的性格也有一定的影响。我的爸爸是湖北省重点中学襄阳四中的一名优秀教师，家庭环境也有助于我做好这份工作，我会不断努力，满足学生和家长的需求，做到最好。
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在校大一学生 小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高中生物,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学
本人自小学至高中均为班级第一，初中在广东省中山市名校实验高级中学读，在校期间多次获得奖学金，并在课余之外参加化学竞赛并获奖。高中在江苏省南通市最好高中南通中学就读，获得学校最高奖学金——腹华奖及其他奖学金奖项。有过多次家教经验，成功辅导学生考入重点高中。
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在校大三学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,卡拉OK歌咏,瑜珈
我来自中国人民大学，是一名文科生，自认为学习方法与文科水平较好。高考文综全市第一，文科数学全市第二。声乐八级。热爱学习、热爱声乐舞蹈瑜伽。我认为学习兴趣和自主性的培养重要于学习方法和逻辑思维，而学习方法和逻辑思维重要于死记硬背，我愿意把我的经验分享给我的学员，同时我也乐意做学员们的知心姐姐，一同克服学习的困难，快乐学习、学习快乐！
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在校大二学生 小学数学,小学英语,初一初二英语,中考心理辅导,高中政治,高一高二英语,高考心理辅导
北京本地的大学生，有责任心、细致耐心、热情阳光、善于沟通、曾担任过高考答疑的兼职教师。高中是文科生，对于政治等学科有自己的学习方法。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语
本人本科方向是汉语言文学，研究生方向是中国现当代文学，各阶段语文都没有问题；本人对初高中作文、阅读的辅导经验丰富；本人的文言文能力比较强，能够辅导学生的古诗文；本人曾在部队服役，重视执行力和效率，对自身要求严格，对学生要求也很严格，但在学生完成任务后不喜欢额外增加负担，不喜欢拖泥带水，有家长急功近利，只求分数，不将科学，认识不到劳逸结合，希望家长朋友能够理解。
