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英语,本科一年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一高二英语,高二英语,初中化学,初一初二语文,初二语文,初一初二英语,初二英语,初三英语,古筝,初中,
本人现就读于北京第二外国语学院国际传播学院新闻系本科,高考英语139/150分,语文120/150分,中学期间担任六年语文课代表,多次参加市级英语比赛,自小学习古筝钢琴。性格温和,善与人沟通。
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英语,本科三年级 小学全科,小学英语,高一高二英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一初二英语,初一英语,初二英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,
北京高考考生,比较熟悉北京考试的规则。
个人认为英语学习重在积累,多读文章,积累词汇词组以及句型句式。
年龄较小的小朋友要多读多听多说,把发音练好,增强语感。
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在校大二学生 小学数学,小学英语,初中数理化,小学语文,高中数理化
亲和好相处,师范专业,有多次辅导经验。
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在校大二学生 小学全科,初中政治,初一初二数学,初一初二英语,初一初二语文,初三语文,初三英语,英语四级,高三语文,高一高二语文,钢琴
2013年考入中国人民大学经济学院,江苏文科生,基础扎实,裸考英语四级638,六级598。对于语文、英语以及政史的学习有自己的心得和总结。有长期的支教经历,对学生很有耐心,对基础薄弱的学生有很大帮助。钢琴作为兴趣从小学习,考取八级,曾在琴行做过助教,反馈良好。指导学生弹奏认真细致。
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在校研二学生 小学全科,高中数理化
具有很强责任心和创新能力,热情且热爱学习。耐心,有亲和力,可以很好的和孩子沟通。
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在校大三学生 小学全科
一年内辅导过近一百名学生,经验丰富
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本科二年级 小学全科,小学数学,小学英语,小学奥数,高一数学,高二数学,高一物理,高二物理,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,英语四级,英语六级,初级英语口语,精准普通话,
我是来自首都师范大学2015级的本科生,主修的专业是物理师范。虽然我的专业是物理师范,但是它并没有影响到我学习其他学科。就个人而言,我的英语成绩确实要比物理好,填报高考志愿时,由于没有考上英语师范专业,所以来到了物理系。本人于大学一年级考完了大学英语四级,成绩为586分;于大二考完了大学英语六级,成绩为530分。我也有一定的高考经验,其中英语高考成绩为143分。
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研一 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高一化学,高二化学,高一语文,高二语文,初一数学,初二数学,初三化学,初一语文,初二语文,初一英语,初二英语,
学习成绩优异,本科期间获得过综合二等奖学金。做过助教等工作。
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本科三年级 初一数学,初二数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学,高中地理,高中政治,高中历史,高三文综,
清华大学法学院大三年级,高中为文科生,2015年安徽高考总分672分,擅长文综和数学,性格活泼开朗,曾在家中带过高三数学和地理家教,很有效果,希望能和您的孩子加强交流,在辅导他/她学业进步的同时,和孩子成为好朋友,尽可能解决学习生活中可能出现的其他问题。
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在校研二学生 英语六级,英语四级,小学英语,初一初二英语,高一高二英语,初级英语口语,初级剑桥英语,初级新概念英语,3E英语
英语专业八级;大学英语六级;大学英语六级口语考试A等级;法语四级。有过中小学英语教学经验;英语口语发音标准;英语写作能力较好。
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在校研三学生 小学数学,民族舞,初一数学
舞蹈:舞蹈特长生。舞蹈认定证书有2008年清华大学舞蹈艺术测试二级优秀、2009年清华大学舞蹈艺术测试二级、2009年天津大学艺术专业考核舞蹈A级、2009年中国地质大学(北京)艺术测试舞蹈一级、2009年北京林业大学专业艺术测试舞蹈一级、2009年北京科技大学专业艺术测试舞蹈一级
2011年11月 北京市大学生舞蹈比赛 作品《红是红啊绿是绿》 一等奖
2013年11月 北京市大学生舞蹈比赛 作品《且吟春语》 一等奖
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在校大二学生 美术,卡通画,西洋画
自幼学画、基础扎实,美术专业考试通过多校考核
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在校大三学生 小学全科,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,初中数理化,初一初二英语,初中生物,初一初二数学,初三英语,初三化学,初三物理
我一名大三的学生。本人性格随和,乐观向上,做事认真仔细,有责任心,有耐心。擅长数学,有一定的奥数基础。曾教过高中英语、数学,初中英语、数学,小学数学等,获得家长和学员的认可。
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在校研二学生 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级新概念英语,英语四级,英语六级,高级新概念英语
具有全面的英语知识和熟练的英语技能;
热爱英语教学,对学生以及对教育事业具有强烈的责任心和职业道德;
富有亲和力,善于和学生沟通交流,尊重学生的主体地位。
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在校大四学生 卡拉OK歌咏,声乐(美声),声乐(民族)
出生于音乐世家,自幼热爱音乐,具有较高的音乐天赋;从小多次参加演出和比赛,舞台经验丰富;大学入学以来一直在进行声乐教学的实践,有一定经验。