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在校大四学生 初中全科,中考心理辅导,高中全科,高考心理辅导
111本人长年从事初中语文教育
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在校大四学生 初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高三数学,高三物理,物理竞赛,大学高等数学
·物理能力：高中曾获北京市力学竞赛一等奖，全国应用物理知识竞赛北京市一等奖，全国中学生物理竞赛二等奖。大学基础物理课程100分，在任课老师的鼓励下，到物理系选修及自学了专业外的课程“电动力学”、“量子力学”、“统计力学”。毕业论文为量子力学相关问题。 ·数学能力：小学通过奥数比赛进入市重点中学学习6年。高中时期自学了高等数学。高考630分，其中数学145分。就读于首师大数学系基础数学方向，专业课水平优秀，本科四年中多次私下指导多位课业困难的同学，使其顺利通过数学分析、高等代数、抽象代数、数值分析、偏微分方程、微分几何、拓扑学、实变函数、理论力学等专业课程的考试。 ·英语流利：提前两年参加大学英语六级考试，成绩526分。熟练阅读英文数学、物理专业文献。初中两次北京市科技英语竞赛分别获一等奖与三等奖。
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在校研一学生 小学语文,初一初二语文,初级日语
本科日语，研究生为教育学。通过日语能力测试，可以进行日语入门、日语能力测试以及考研日语的课程，以及教育学考研课程。
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在校博士学生 小学全科,小学语文,小学数学
热情，有耐心，在读期间多次获得国家奖学金，学习优秀奖学金
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在校大一学生 初中数理化,高中数理化,高中生物
高中时曾获得全国数学联赛二等奖，擅长数理化生，高考成绩是全校第一，全市第二，湖北省第15名，现就读于北京大学元培学院。为人耐心，能够细致地帮助学生发现自己的问题所在，而不是单纯的讲题。
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在校研一学生 初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化
本人从本科开始就一直做家教，具有丰富的家教经验，尤其在数理化方面比较突出，是一个做事认真，不浮夸的人。
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在校大四学生 高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学
2008年9月至2011年7月就读于辽宁省鞍山市第一中学高考数学成绩为142分 2011年9月至今就读于北京师范大学数学系
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在校研三学生 初一初二物理,初三物理,高一高二物理,高三物理
从事家教多年，教学经验丰富，有独特的教学方法。善于针对不同对象，运用科学方法培养学生。能针对学生不同特点，运用不同层次题型进行启发式教学，善于引导学生，增强学生自尊心，稳步提高成绩。
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在校研一学生 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级新概念英语,英语四级
我是一个性格乐观坦率的女孩，讲课认真，有耐心。本科阶段，我已通过英语专业八级（良好），英语专业四级，本科为英语师范专业出身，有教学实践经验。高中就读于全国重点高中衡水中学，衡中的经历对我的学习影响很大。
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在校研一学生 小学全科,初中数理化,高中数理化
本人为北京工业大学在校研究生，为人和善，善于交际，责任心强，耐性好，成绩优异，基础知识扎实，善于发掘学员潜力，激发学习兴趣，因材施教。
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在校大四学生 小学全科,初中历史,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,初级剑桥英语,初级新概念英语,英语四级,英语六级,雅思,初级法语
我是一个很典型的文科生，从小比较爱看书，成绩也比较稳定地名列前茅，尤其擅长英语科目，中考英语满分，高考136，四六级均在600分以上，雅思8分（阅读满分）。除此之外我还课余学习了法语并以优秀成绩通过法语四级考试。以上成绩的取得均没有依靠任何语言培训机构，算是在语言学习方面比较有心得吧。在教学经验方面，我过去做家教辅导过小升初全科，家里的孩子的英语也都是我辅导的，我还有一个四岁的亲生妹妹，和小孩子在一起待久了也会变得有耐心一些。课外活动我最喜欢瑜伽和羽毛球，羽毛球六年来几乎周周都打，陪练肯定是没问题的。
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在校大四学生 小学全科,初中全科,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,计算机基本操作,计算机绘图
责任心强，性格沉稳
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在校大四学生 初一初二物理,初三物理,高一高二物理
有耐心
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在校大四学生 小学数学,初中数理化,初三数学,高中数理化
认真踏实，善于沟通，有合作精神思路清晰；反应灵敏，学习能力强，擅长数字分析与操作性强的工作；擅书法，爱关注社会新闻、音乐文艺、聚会、徒步爬山；独立思考、理性、自律、心态开放。
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在校大三学生 钢琴,电子琴,作曲与音乐理论
本人是首都师范大学在校音乐教育专业的大三本科生。有3年多的辅导经验，学习钢琴17年，声乐3年。自小学习乐理视唱练耳。乐理视唱练耳在班级中取得第一的水平，能用自己的方式、方法让小孩在快乐中学习音乐。喜欢沟通，而且工作认真负责。会考虑到学生的特点，因材施教。 曾获在一年级获得校级三好学生，学习优秀，有丰富的实习经验。而且热爱艺术教育。学习音乐，是一件很快乐的事情，很多培训是为了学习而学习，导致很多孩子真正不喜欢音乐，我会让孩子热爱音乐，爱上音乐do re mi
