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在校大四学生 小学数学,小学奥数
首都师范大学小学数学专业大四本科生，做小学生数学家教3年。家住北京通州，学校在海淀。亲和爱学生，认真脾气好，负责守时间，我教过的学生和家长都很喜欢我，带的最长的学生是近3年，现在念四年级，还在继续。有兼职轮滑教练的经历，会一级平花动作。
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在校大四学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语
高考英语成绩133，大学成绩优异，有着长时间的家教经验，擅于沟通，性格开朗，认真负责。
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在校大四学生 小学数学,初中数理化,高一高二数学,高一高二物理
我从小一直成绩优秀，中考在所在县级市排名第十，高考666分，在所在县级市排名第三。现就读于北京航空航天大学航空学院，已取得北京航空航天大学硕士研究生推免资格。我喜欢和小孩子相处，在教学过程中细致而有耐心。曾在大学期间对初中、高中的学弟学妹们进行过课程辅导，均获得他们及其家长的好评。
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在校研一学生 小学数学,小学奥数,初中数理化,初中生物,初三化学,高一高二化学
我于2010年考入北京化工大学化工机械专业本科生，2014年我被保送为本校研究生，还是化工机械专业。我们专业全国排名第二，我是同年北化学生中山东考生最高分，本科阶段获得7次奖学金，班级排名第一，做事认真仔细，有耐心，性格开朗，有责任感。我擅长数理化生科目，高中时，理综成绩曾多次满分，高考时理综成绩230多分，满分240。我在本科时均一次性通过英语四级六级考试，并获得国家普通话一级甲等证书，以及国家大剧院优秀志愿者称号。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,小学全科,初一初二英语,初级英语口语,初级新概念英语
我是清华大学经济管理学院学生，现读研一。托福成绩103，六级606；2010年四川省高考第五名，并提前保送清华大学，在校期间多次获得奖学金。我初中高中都就读于成都外国语学校，接受了全面的英语视听说教育；大学期间学习工作语言均为英文，并且在国外交流了一学期。对于英语口语系统练习与陪练有较多经验。
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在校研二学生 小学全科,初一初二数学,初三数学,小学数学,高一高二数学,高三数学,小学奥数
本人数学成绩好且对数学有很大热情！教学耐心，经验丰富效果良好！
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在校大二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三化学,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
人品正直，能够耐心解决问题，能够因材施教，希望给孩子较好的影响；心理素质较好，做事态度积极，抗压能力强；责任感较强，诚信守时。
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在校大二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语
会唱歌，喜欢打羽毛球，喜欢看书听音乐。比较有耐心，对待事物比较认真。
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在校研二学生 小学全科,小学语文,小学数学,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,大学高等数学
本人一直在做家教，有耐心，责任心，带过的学生成绩都有明显提高，有自己的学习方法，为人真诚，学习成绩优秀。
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在校研二学生 小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三化学
有耐性，性格温和，亲和力强，做家教有一定经验
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在校大三学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,卡拉OK歌咏,瑜珈
我来自中国人民大学，是一名文科生，自认为学习方法与文科水平较好。高考文综全市第一，文科数学全市第二。声乐八级。热爱学习、热爱声乐舞蹈瑜伽。我认为学习兴趣和自主性的培养重要于学习方法和逻辑思维，而学习方法和逻辑思维重要于死记硬背，我愿意把我的经验分享给我的学员，同时我也乐意做学员们的知心姐姐，一同克服学习的困难，快乐学习、学习快乐！
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在校大四学生 小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初级英语口语,书法
有耐心，能与小孩顺畅交流
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在校大三学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,小学英语,初中政治,初一初二语文
本人指所以想申请成为一对一家教老师，主要是觉得自己数学功底好，我相信我会很好的教导孩子学习。大三专业课程相对较少，所以学习之余想利用时间做一份家教。除了学习，我平时也喜欢运动，爱好网球。希望我能尽一己之力帮助同学，用自己的热情感染他们，给他们带来正能量。
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在校大二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中历史,初中地理,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,初级英语口语,精准普通话,高中文综
认真、耐心、乐观、坚强、适应性强、责任感强琵琶、跳舞、读书、听音乐
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在校大四学生 小学数学,初中数理化,高中数理化
普通话标准，数学专业优秀学生，已保研，常年做家教。有多年家教经验，中学实习以及暑期支教经验，擅长循序渐进讲课，所带学生成绩均有明显提高。
