数理基础扎实，大学期间获全国大学生数学竞赛一等奖。在校荣获优秀三好学生，专业学习类奖学金，科技实践类奖学金，励志奖学金等各种奖励荣誉，并与他人合作发表SCI论文一篇，申请国家发明专利7项。教学经验丰富，责任心强，对数学有一套系统化的教学方法，讲课深入潜出，循循善诱，善于启发学生独立思考，自主学习。

我理科出色，但对文科更有兴趣。本科在哈尔滨工业大学学习计算机专业，可保研，但转学文科，目前在中国人民大学国民经济学攻读博士学位。目前主要针对理科科目和计算机程序设计进行家教服务，如果感觉合适可以对文科科目进行一定辅导。

来自辽宁，高考理科市状元。全省前20

本人高考裸分上线北京大学，曾有一定的理科教学经验。性格开朗。对高中理科擅长。

擅长初高中数理化

本人现就读于首都经济贸易大学本科三年级国际金融英文班，高考文科总分634，语文109，数学140，英语142，文综243.CET4:568.英语基础良好，目前正在准备北师大心理学专硕的考试。文科数学基础良好，且在大学修过数学分析和高等代数等课程，英语基础良好，大学全部专业课均为全英文授课，为人和善，善于进行心灵沟通，富有爱心。

本人北京师范大学数学教育专业硕士，自我管理能力强，擅长多种教学方法相结合

我是人民大学本科三年级学生，主修金融学，高中文理都学过，待人较为随和，对待工作严谨认真，希望与家长一起共同促进学生进步

本人性格开朗，工作与学习认真踏实，热衷于力所能及的帮助学生提升学习能力和掌握知识，传授学习的经验和方法。

本科在武汉华中农业大学学习的是地理信息系统专业，后考研至中国矿业大学，现在研究方向为环境科学专业，即将去中国环境科学院联合培养。

我从江西考到北京交通大学，理科生，高考排名百分点在江西排前1.2%，现在大一。生在农村，但读书时比较轻松，有自己的方法，比较会总结。学得最好的是英语，语感比较强。语文和理科也学得不错。很喜欢看文学类的书，做事想事都比较有主见，与人相处温和。

成绩优异，对待学生认真负责，耐心细心

本人擅长初高中数学英语，在2017年高考中数学英语均接近满分，高中毕业的暑假做过家教，学员有明显进步，本人认真负责有耐心，有自己的学习方法和教学方法。

教育经历 2011.06 广东省深圳市南联学校 Ÿ中考成绩824分，排名位于深圳市前三十名，考入深圳市龙城高级中学。 2011.09-2014.06 广东省深圳市龙城高级中学 三年考试总分每次保持年级前三，大多数为年级第一。 曾获得深圳市十佳文学好少年二十强。 曾获得全国希望杯数学竞赛二等奖。 Ÿ曾获得全国高中学生化学素质和实验能力竞赛高一组一等奖 Ÿ曾获得全国高中数学联赛三等奖。 Ÿ曾获得广东省宋庆龄奖学金。 Ÿ在高三深圳市第一次模拟考试获得深圳市第一名，物理为满分。 Ÿ高考以679分考入清华大学机械工程系实验班。 2014.09至今 清华大学 机械工程系（实验班） Ÿ机械工程实验班是机械工程系在吸收国外一流大学机械工程本科教育先进经验的基础上，通过对课程设置和培养体系的革新所建立的专业，全班24人中有2名高考状元，5名高考前十名，大部分同学高考省排名在30名之前。其大部分课程有大量的实践项目环节。 Ÿ前三年年级排名：21/144，三年均获得学业优秀奖学金；已经推荐到机械工程系电子工程研究所攻读博士。 Ÿ核心课程：机械工程导论（93/100）、微积分A(2)（96/100）、线性代数(2)（97/100）、大学物理B(1)（95/100）、计算机程序设计基础（98/100）、复变函数引论（93/100）、电工技术与电子技术(2)（92/100）、设计与制造(1)（94/100）、机械材料学（95/100）、机电系统设计实践（90/100）、流体力学（91/100）、测试与仪器（93/100）、系统动力学与控制（96/100）、企业实习（93/100）。 获得奖项 清华之友——长虹奖学金、清华之友—张明为奖学金，学业优秀奖（3次）、社会实践优秀奖 社会活动 2014.11 清华大学机械工程系“钜械座”学生节担任主持人 2015.01 清华大学“情系母校”活动龙城高级中学支队支队长，大型支队全校总分第一名 2015.08 清华大学“行知计划”西安支队骨干人员，获得清华大学实践金奖 2015.03-2015.12 清华大学学生会外联部干事，协助举办清华大学全明星篮球赛等活动 其他 英语：CET-4 （613分） 热爱体育，坚持每日长跑3公里，喜欢篮球、乒乓球、羽毛球、网球等运动。 广泛涉猎，喜爱美剧英剧如《权力的游戏》、《神探夏洛克》、《犯罪心理》等。

我是北京科技大学大三学生，希望寻找家教兼职。从小学以来，数理化一直是自己的强项，成绩名列前茅，且为了提高自己，周末及寒暑假会去上补习班，对于怎样安排补习内容，有效提高成绩有自己的见解以及方法。我很有耐性，会认真教导学生，该严厉的时候会严厉，该温和时温和，尽自己最大努力帮助辅导学生，有效提高成绩