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研一 小学英语,高一英语,高二英语,初一英语,初二英语,初三英语,英语四级,英语六级,初级新概念英语,
本人现为北京第二外国语学院英语语言文学专业研究生。性格乐观开朗，有耐心负责任。曾获2013年全国大学生英语竞赛省三等奖，校一等奖。国家励志奖学金，师范类一等奖学金。校级三好学生，优秀学生干部等荣誉称号。
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本科二年级 小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,
有初中家教经验，中学时代英语成绩突出，有耐心，要求严格，课堂气氛活跃。
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研二 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,英语四级,英语六级,初级英语口语,初级新概念英语,高级新概念英语,初级剑桥英语,高级剑桥英语,考研英语,
具有北京市高中英语教师资格证，口语流利，对于中高考试题深有研究。熟悉新概念英语和少儿剑桥英语，且毕业后即将入职外研社，拥有在新东方的从教经历。
性格开朗，做事认真。
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硕士 小学英语,初三语文,初一英语,初二英语,高三英语,雅思,英语四级,英语六级,初级英语口语,
本人毕业于英国曼彻斯特大学，国际教育学专业，硕士学位。优秀等级毕业，在英国兼职于孔子学院，主要负责翻译以及对外汉语的教学。授课模式不同于传统的中式填鸭教学法教育，以教会学生对英语语言以及考点知识的融会贯通为教学重点。真正帮助学生夯实英语基础，提高语言能力，尤其是写作与口语等英语输出项，提分率高。
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研二 小学全科,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,
性格开朗，善于沟通。做事认真负责，有进取心，积极向上
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研三 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,
性格开朗活泼，善于与学生沟通交流；教学方法灵活，可以根据学生特点采取合适的教授方式。
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本科一年级 小学语文,小学英语,高一英语,初一英语,初二英语,初三英语,精准普通话,精准英语语音,
高考全校文科第一，文综，英语第一，英语四六级已过，美音发音标准，活泼有亲和力，爱旅游，一个人的珠峰旅行。爱看书，电影，欧美音乐。
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研一 小学英语,高一英语,初一英语,初二英语,初三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级法语,
北京第二外国语英语专业研究生在读，研一，英语专业8级，有授课经验，有较强的沟通，交流能力和心理辅导能力。可教授小学，初中，高中英语课程，也能教授初级法语，擅长英语语法，法语语法的教授，有独特的应试技巧。更能教授单词发音，阅读理解等。欢迎广大家长放心咨询。
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研一 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,
1. 我在大学期间考了英语专业四级和八级证书，有高中教师资格证。
2. 在大学期间有做过家教和培训机构老师，帮助许多孩子提高英语成绩和对英语的兴趣。
3. 本人性格温和，有耐心，喜欢和孩子们在一起，也愿意和孩子做朋友。我的理念就是让孩子在快乐中学习，在学习中收获快乐。
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本科三年级 小学英语,高一英语,高二英语,初一英语,初二英语,英语四级,英语六级,初级英语口语,初级法语,
我性格开朗，热情活泼，喜欢交朋友。我非常喜欢英语，也喜欢学习不同的语言。我比较喜欢美式英语，我的美音还不错哦！我会说四种语言(普通话，英语，法语和维语。)我平时很认真，也喜欢教书。我自己在家里也教我的弟弟妹妹们英语。
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本科二年级 小学语文,小学英语,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初级德语,
我是2016届北京文科考生，高考分数627分，现就读于北京第二外国语大学 德语系。擅长语文和英语，尤其是作文板块。有充分的备考经验，和自己的一套答题套路，愿意与学生分享所有所学。性格开朗向上，愿意与学生交流，勤奋刻苦，会认真备课，准备每次上课的内容，与学生一起成长。
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本科一年级 小学语文,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,民族舞,民间舞,民族舞,足球,
我是个新疆姑娘 活泼开朗 很认真 细心，很有耐心 ，喜欢小朋友 。
能帮助学生找到适合自己的学习方法，有很多兴趣爱好 。我有信心教好学生， 短时间内帮助学生提高成绩。
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本科一年级 小学英语,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,钢琴,商务英语,
本人热爱英语，高考英语135分，曾获多次市级，区级英语口语比赛证书，英语作文比赛二等奖
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本科一年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一数学,初二数学,初一语文,初二语文,初一英语,初二英语,初三英语,书法,书法,
本人性格开朗阳光，高中理科生，带过初一一对一的数学，小学三年级奥数。本人读初中的时候，初一数学成绩上下册均为150。英语，语文也较好。辅导小学，初中均有经验
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本科二年级 小学英语,初一英语,初二英语,
性格开朗好相处 并喜欢孩子比较有耐心，常帮助老师讲解试题 熟悉英语考试技巧 及小学初中教学体系及知识结构。
个人倾向于比较灵活有趣的教学方式，并且相信英语学习不仅限于刷题更在于英语能力的培养以及英语思维的训练。
所以在教学过程中会尽可能的秉持这一理念，尽量培养孩子英语学习的意识与兴趣。
在课内知识以外还可以带孩子涉猎一些有关于英美文化，中国文化传播等方面的小知识，发挥专业优势是学
习更有趣。
当然，想要在考试成绩进步，交给我～
