本人性格活泼开朗，做事情认真，在大学担当团支书四年，校学生会干事四年，获了多次奖学金及多种荣誉证书。对人有耐心，喜欢小孩子～希望可以帮助到需要的孩子

本科修生物技术专业，硕士修分子肿瘤方向，对生物和化学有较系统和深入的了解，带学生的过程我一直相信授人渔，放得始终的道理，让学生对生物和化学感兴趣，并且学会这门课的学习方法，是我带家教的初衷和目标。

1.性格开朗活泼，擅长和学生打交道 2.爱好广泛，可以和学生产生更多的共同话题 3.擅长数理科目，尤其是数学，注重方法的教学 4.获得各类竞赛国家级奖项，如：数学联赛国家二等奖；英语创新作文大赛全国三等奖；等等

我正就读于清华大学临床医学系（协和）。高中就读于北京重点中学，排名年级前三。大学两学年排名系前三，大一曾经获得多份奖学金。具有很好的数理化基础，而且擅长生物。英语很好，高考成绩145+,六级成绩650+. 表达能力强，逻辑清晰，有耐心。

北京语言大学外语用方向研一在读学生，英语专业八级，口语流利发音标准。本科英语师范专业，能教授小学及初高中英语，一对一家教经验丰富。

本人就读于北京语言大学，专业为翻译学，研究生一年级刚结束，有耐心，负责任，英语优秀，口语流利，语法熟练，曾在北京语言大学新综合楼二楼与外教一起教课，希望能给您带来进步，合作愉快。

我是北京师范大学数学系研究生，家教经验丰富。我做事认真负责，性格开朗，能和学生成为朋友。

上提升课程成绩经验丰富，有自己独到的教学方法，学习效率高

我是一名首都师范大学初等教育学院数学方向的学生，我是学教育和数学的，所以我擅长数学。除数学外，我还擅长化学和生物，这两科是我高中最好的科目，做题也比较有方法，高三时经常考80分和70分以上(满分分别为100和80)。我的英语和语文成绩也还不错。我擅长学习，而且学习和做题都比较有方法的，比较喜欢用自己的方法来应对各种各样棘手的题目。我高中时担任班长和数学课代表的职务，这让我变得更加乐观开朗，我的朋友们有心理问题都会找我聊天，我也乐于为他们排忧解难，我也计划在大学期间考下心理咨询师的证书。所以我一定会和您的孩子建立很好的友谊，并且我也希望帮助他们成长，我之所以选择教育专业就是因为我觉得能够帮助到他们是非常幸福的事情。

我就读于北京理工大学兵器科学专业，大学主要学习力学。我平时热爱打羽毛球、看书，古文和科学我都看。我的性格比较外向开朗，和身边的人相处的很好；此外，我也很有责任心，以前辅导过几个小孩学习，还在辅导机构担任过教员，孩子的成绩都提升了很多。

小学多次获得春蕾杯作文竞赛三等奖，初中获得全国语文能力竞赛二等奖，中考语文成绩114分，高中获得生物竞赛三等奖，还获得硬笔书法竞赛一等奖。在大学书法社团里担任硬笔书法教员。从小学三年级开始学习二胡，由于长时间没有练习，目前只可以教一些初级的技巧。比较擅长数学和语文。兴趣爱好广泛，善于沟通交流。

家里有个上初中的弟弟，知道怎么跟这个年龄段的学生相处，基础知识扎实。

北京师范大学哲学专业。首先是辅导经验上，线上线下均有。从高中就开始辅导过学生到现在。中间还有做过暑期辅导班的校区负责人。可以说辅导经验比较丰富。比较擅长数学英语。比较自信能辅导好小学和初中的同学。 其次，性格上，是比较平和的一个人。对于学生而言亲和力很强，同时也是一个很有原则的人。因为辅导学生最怕的是亲近过度而让学生在学习过程中达不到应有的学习效果。所以亲和不失原则，在我看来非常重要。同时我也是比较有耐心以及认真的一个人。并且非常善于反思和改进，会在辅导孩子的过程中经常总结和反思，以期达到更好的效果。 最后一点是，教育方法上。我本人文科出身，考过高中教师资格证，辅导经验可以说还是比较丰富，这些经历让我在辅导过程中有一些自己比较独特的方法。 虽然说辅导学生对于我们来说是看起来仅是份兼职工作，但是对于一个将来是要从事教师岗位的我来说并非如此，我重视每一次接触学生的机会，也非常希望自己能给学生带来帮助，也期待自己在每一次经验中和孩子能够共同成长，未来能成为一个合格的教师。在此也感谢每一位家长的信任。

目前为清华大学研一，功底扎实，逻辑思维严密。热爱教育，有多年教学经验，讲课风趣幽默，亲和力强；条理清晰，重点突出。授课思路清晰，条理性强，并注重学生思维的发散性；因材施教，根据每个孩子的特点有针对性地展开教学；具有很强的责任心和耐心，亲和力强；善于运用多种教学方式，培养学生学习数学的兴趣。

本人清华工程力学与航天工程专业大四学生，高中物理竞赛出身，山东高考692分（720分）。清华大学工程专业，经济双学位，托福109分（120分）。