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在校研一学生 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,初中历史,初中生物,初中全科
本人性格开朗 责任心强 一直是学理科的 数学英语是强项
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在校研二学生 小学全科,初中全科,初中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
目前供职于一家辅导机构，现在已经成为一位专业骨干教师。辅导过一名北京理工大学附中初三中考学生物理，成绩从60分提高到90分，并且培养了很好地学习兴趣。接手辅导过一名四年级学生，刚开始上课都不认真听讲，和老师对着做一些事情，一年以后学生学习的积极性非常的高。注重学生学习思维的培养，因材施教，找准学生的特点，以一个导师的角色带领学生进步。工作因专业而出色，成绩因努力而精彩。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,初中数理化
本科是师范院校毕业，系统学过教学方法，家教经验2年。
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在校研三学生 初中全科,小学全科
2010.11 被聘任为“学长导航行动”之学长” 2010.10 获“优秀学生干部”称号 2010.12 获校“优良学风宿舍称号”“文明宿舍称号” 2011.06 获“永冠杯”中国大学生铸造工艺大赛三等奖 2012.03 获“科技创新先进个人”称号 2012.05 考取国家重点大学北京工业大学研究生。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,高中数理化,大学高等数学,精准普通话,初级英语口语,羽毛球
曾在学而思做过老师，初中高中大学均有理科获奖经历，顺利考上研究生，学习讲方法，有4年家教经验，带过多个中考高考学生，成绩
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在校研二学生 小学全科,初中全科,高一高二英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级
本人一直从事家教工作
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在校研一学生 小学全科,初中全科,高一高二英语,高一高二数学
擅长交流，比较有耐心，可以很好的跟学生沟通。
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在校研一学生 小学数学,初中全科,高中数理化,高一高二语文,高三语文,大学高等数学
基督徒，目前为北京工业大学研究生，所学专业为统计学，本科为数学。高考成绩为583。高中时数学分数常年保持140以上，擅长科目为数学、生物、化学、语文古文、阅读、作文及英语阅读。在过去十几年的学习生涯中并未上过任何辅导班，在学习方法上有着自己独到的见解。于大学期间获得过北京数学建模比赛二等奖及校级奖学金、三好学生等奖励。在大学期间一对一辅导高数及线性代数、概率论共4人，其中有文科生2人，每次仅十个小时左右，即轻松及格。于其他的数学类科目也都有辅导经验。曾任志愿者，针对小学六年级到初三，进行一对一教学陪读长达两年。同时也能写些散文、现代诗等诗文，于文字方面亦有些功底。对语文作文也有些自己的见解。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,高一高二数学,高一高二语文,高一高二化学
有耐心，具有家教经历，能够和学生相处得当。本人在学习校成绩优异，本科期间连年获得奖学金，获得过省级数学建模奖项、科技创新大赛奖项等等。
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在校研一学生 初中全科,初中数理化,小学全科
本人性格温和，交流能力强，有耐心，能与学生成为好朋友。在校期间多次获得学习优秀奖及奖学金。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,英语四级
能快速提高孩子成绩！
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在校研一学生 小学全科,初中全科,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
我是一个肯吃苦能踏实学习的人，大学期间刻苦学习基础知识和专业知识，取得优异成绩。性格开朗、乐观向上，爱好广泛，拥有较强的适应能力。大学期间积极参加社会活动，利用假期及课余时间多年从事家教工作，在家教方面小学初中高中都带过，主要从事一对一教学，带过的学生反应良好，成绩提升非常快，特别是小学初中高中数学，有明显的提高，学生及家长非常满意。14年考入北京工业大学研究生机械工程专业，现在利用周末时间带了一个高一数学，初一全科，和一个四年级的全科效果不错。期望利用假期和自己的专长再找几分家教工作，有意向的家长及学生可以打电话联系我。谢谢……
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在校研一学生 小学全科,初中全科,高一高二数学
我是一个肯吃苦能踏实学习的人，大学期间刻苦学习基础知识和专业知识，取得优异成绩。性格开朗、乐观向上，爱好广泛，拥有较强的适应能力。大学期间积极参加社会活动，利用假期及课余时间多年从事家教工作，在家教方面小学初中高中都带过，主要从事一对一教学，带过的学生反应良好，成绩提升非常快，特别是小学初中高中数学，有明显的提高，学生及家长非常满意。14年考入北京工业大学研究生机械工程专业，现在利用周末时间带了一个高一数学，初一全科，和一个四年级的全科效果不错。期望利用假期和自己的专长再找几分家教工作，有意向的家长及学生可以打电话联系我。谢谢……
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在校研二学生 小学全科,初中全科,高中数理化,高中生物,初级日语
认真热情，实干，有耐心，平时学习基础扎实，对初中及以下的知识掌握牢靠，高中数理化等科目也比较擅长，大学时上过日语课，精通日语初级。
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在校研一学生 初中数理化,小学全科,初中全科
本人性格开朗，乐观幽默，有极强的责任心，乐于助人，可以与学生及学生家长较好的沟通，在学习中有自己的方法，在校期间成绩优异，曾多次获得各种奖学金。
