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研一 小学全科,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,
本科就读于中南大学软件工程专业,现于北京理工大学直接攻读博士学位(网络空间安全)一年级。曾教授过初中英语,物理,数学以及小学奥数等。性格活泼开朗,善于与人沟通,营造良好的授课氛围,对待学生有耐心。
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本科三年级 小学语文,
有爱心 耐心。 为师范专业。
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本科二年级 无要求,小学语文,小学英语,高一英语,高三英语,高考心理辅导,初一英语,初二英语,初三英语,中考心理辅导,初级英语口语,
您好,我是来自北京语言大学英语专业的学生谈悦,同时双专业为汉语国际教育。我的专业成绩一直保持在年级前百分之五,同时耐心热情,热爱教育事业。中高考英语成绩也接近满分,对英语学习有着自己的系统化的认知。性格十分平易近人,甚至有同学说我是一个“慈祥“的人。我对中高考心理疏导方面也有切身的体会和自己的理解,希望能帮到您的孩子。
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研一 小学英语,高一英语,高二英语,初一英语,初二英语,初三英语,
严谨 负责 乐观 学生是老师的责任 高中英语教师资格证 英语专业八级 北京第二外国语学院在读研究生 有家教及教育机构辅导经验
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本科一年级 绘画,美术,卡通画,西洋画,美术,摄影,
本人为北京林业大学艺术设计学院的学生,从小学习绘画,画龄十年,有热情有爱心,动手能力强,有教高中生绘画的经历,可带少儿美术,手工,可教素描色彩绘画
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研二 小学全科,高一数学,高一化学,初三数理化,
性格开朗活泼,工作负责认真,有耐心,善于培养自主思维能力。本科毕业于青岛大学,硕士就读于北京化工大学,学习期间多次获得奖学金,四六级均过,擅长数学英语化学
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研一 小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语四级,英语六级,初级英语口语,高级英语口语,初级牛津英语,高级牛津英语,初级新概念英语,高级新概念英语,初级剑桥英语,考研英语,
英语专八
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初级英语口语,初级新概念英语,精准普通话,
高考英语140+,语文数学130+,托福100,口语较好,曾参加过多次竞赛均得奖。有经验有耐心 可以很好的和孩子沟通
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本科三年级 小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初中生物,初中,
我是来自湖北2016年高中毕业的考生 目前就读于首都师范大学教育学院教育技术系 比较擅长数学和理科综合 16年高考总分为585 数学全国一卷考135分 性格很好 很喜欢和小孩子们相处 而且作为一名师范大学的学生 课程中所学专业知识对我们的教学也很有帮助
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本科三年级 小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初三数理化,
本人在韩国首尔留学,就读于韩国中央大学,现在是大三的学生,土生土长的北京姑娘,大学之前都是理科生,个人在理科方面比较擅长,很喜欢小孩子,对孩子有耐心,喜欢和孩子一起学习的感觉。
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本科二年级 绘画,美术,
自幼学习素描,擅长素描,可喜欢小孩子有耐心,可以教5-12岁儿童,也可以教美术起步,带领小孩子建立美术兴趣,性格活泼开朗
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研一 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初级德语,
本人在本科毕业后曾在教培行业工作三年,有丰富的教学经验,善于循序渐进的引导学生学习。可对成绩不同层次的学生开展一对一个性化辅导。
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本科一年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高中地理,高中历史,高一高二文综,高三文综,高考心理辅导,初一语文,初二语文,初一英语,初二英语,初中地理,初中历史,初中文综,中考心理辅导,精准普通话,初中,
我是北京第二外国语学校法学院的学生
擅长历史和地理英
初中:北京十二中
高中:北京五十中
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本科四年级 小学全科,初中全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高中地理,高考心理辅导,英语四级,英语六级,初级法语,初级德语,考研数学,考研英语,
2015-2016学年荣获校优秀团员称号
2015-2016学年担任“思源班”班长
2016-2017社会实践奖学金
2017获美国数学建模竞赛三等奖
2017获全国数学建模竞赛北京市一等奖
2018北京交通大学模拟证券大赛一等奖
2018作为唯一负责人完成校级大学生创新创业竞赛项目“宽体客机乘客登机过程模拟与策略研究” 2018至今参与基金委面上创新群体项目“城市交通管理理论与方法”子课题的研究
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研一 高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
我个人很有耐心,认真负责,且有很好的数学基础,对于做题方法与做题思路有很好的研究,可以引导孩子建立起做题思路与总结出做题方法,受过专业的培训,对孩子认真负责,且本身是北京人,对于北京的考试十分了解。