山东高中理科毕业生，有扎实的数理化基础，曾获山东省数学竞赛一等奖，全国中学生生物竞赛二等奖等，性格开朗活泼，热情细心，有责任心，工作踏实认真。

北京师范大学哲学专业。首先是辅导经验上，线上线下均有。从高中就开始辅导过学生到现在。中间还有做过暑期辅导班的校区负责人。可以说辅导经验比较丰富。比较擅长数学英语。比较自信能辅导好小学和初中的同学。 其次，性格上，是比较平和的一个人。对于学生而言亲和力很强，同时也是一个很有原则的人。因为辅导学生最怕的是亲近过度而让学生在学习过程中达不到应有的学习效果。所以亲和不失原则，在我看来非常重要。同时我也是比较有耐心以及认真的一个人。并且非常善于反思和改进，会在辅导孩子的过程中经常总结和反思，以期达到更好的效果。 最后一点是，教育方法上。我本人文科出身，考过高中教师资格证，辅导经验可以说还是比较丰富，这些经历让我在辅导过程中有一些自己比较独特的方法。 虽然说辅导学生对于我们来说是看起来仅是份兼职工作，但是对于一个将来是要从事教师岗位的我来说并非如此，我重视每一次接触学生的机会，也非常希望自己能给学生带来帮助，也期待自己在每一次经验中和孩子能够共同成长，未来能成为一个合格的教师。在此也感谢每一位家长的信任。

我在初、高中、大学都担任学习委员，学习成绩名列前茅，经常给同学讲题。现就读于北京师范大学，本科毕业于首都师范大学（化学师范专业）。曾获国家奖学金，北京市大学生化学实验竞赛一等奖，一等奖学金，学习优秀奖学金，新生培育奖学金，多次获得校级三好学生。通过了英语四六级，计算机二级。

本人北师大数学教育专业博士，中考以区第一的成绩考入国家重点高中的实验班，高中三年数学成绩一直名列全市前列。大学选择了数学师范专业，不仅具有扎实的数学基础，还学习了相关师范类课程，使自己在教授数学课方面学习了较多的知识。大学前三年拿过国家奖学金和一等奖学金，多次获得数学竞赛一等奖。担任过校红会会长，具有一定的管理能力，这样的经历让自己注意到了需要从心理和思维两方面来辅导学生。有做过家教的经历，每次家教，能清晰地阐述每一个问题，能全面归纳知识点，讲课细致同时又有趣味，能吸引学生注意力，同时注重培养学生的数学思维和激发学生对数学的兴趣。

本人系北京师范大学数学科学学院基础数学偏微分方程方向研一学生，有高级教师资格证，本科的时候曾在校级教师技能大赛上获一等奖并于大四的时候在南昌大学附属中学高中部实习半年，有一定教学经验。且本科也有带过多份家教，所教学生包括：小六、初中、高中，经过我和学生的努力，学生们的成绩均有一定程度的提升，获得家长及学生的一致好评。我本人性格也十分开朗外向，对待学生有耐心。

我叫陈国娜，大学本科学习思想政治教育专业，研究生以总成绩第一，笔试（414分）的成绩考入北京师范大学马克思主义基本原理专业。曾主修的马克思主义政治经济学、马克思主义哲学、西方哲学、全球文化等课程与高中政治生活、文化生活、经济生活、生活与哲学等相关课程具有一定的相似性。另外，本人于2015年下半年考取北京高中政治教师资格证，对高中课本有一个总体的了解。

我是北师大大三本科生，环境科学专业，是理工科类专业，因为专业性质，目前数理化生都有在接触，有在上课，所以对于理科全科，理综科目都是比较有把握的。 因为初高中上的是外国语学校，平时英语都是年段前几，所以对于英语也是非常有把握的。

有家教经验，学过发展心理学，理解孩子心理，善于倾听和引导、激发孩子学习兴趣，和孩子能聊得来

我是一个学习认真，自制力强的，有责任心的女生。性格开朗，善于与人交流，善于发现他人的优点，并且汲取他人之长。在大学阶段我的追求是勤工俭学，全面发展。

无家教经历，曾在辅导机构教过小学班级和初中班级

1.北京师范大学文学创作与批评专业在读，自己也会搞点小创作。之前是理科生，因为热爱文学跨了专业。阅读大量中外文学作品，对创作理论有些了解。 2.获得初中语文教师资格证。有高中代课经验。 3.性格开朗大方，有同理心，能体谅孩子，做孩子学习上的老师，生活上的朋友。