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本科三年级 小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中理综,初三数理化,
认真负责，学科知识扎实，初中高中成绩优秀，能够理解孩子思维，有耐心。
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在校大三学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,中考心理辅导,高一高二英语,高一高二物理,高三英语,高三物理
小学至高中成绩一直很优秀，在理科和英语方面比较擅长，高中在北京市161中学成绩拔尖，高考成绩高一本线103分，热情开朗，经常给同学讲题。
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在校大四学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数
爱好：阅读，写字，听音乐。 特点：乐观自信、自立自强；热爱工作、热爱学生； 办事细致认真、有条不紊；责任心强、适应能力强； 与人为善、乐于助人。首都师范大学大四在校生，小学教育数学师范，并选择了兼教语文课程，英语成绩一直处于班内上游，对小学教材了解深透，认真钻研课标，有能力教授小学语数外课程，有在小学见习及实习的经历，且受到指导老师好评。我在过去几年的求学和社会实践中逐渐具备了相应的教学基础知识、人际交往能力。在学校担任社团联合会组织部干事一职，有一定组织协调能力。有见习经验，初步掌握和学生的交流沟通以及教师的工作内容及对能力的要求。考取小数数学竞赛教练员三级等级证书、英语四六级证书。我适应能力强，能吃苦、能自信地应对来自生活和工作的挑战。同时我正处于精力充沛的时期，渴望在更广阔的天地发展！希望我在新环境中适应并发挥自己的作用，贡献一份绵薄之力。
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在校大二学生 小学语文,小学数学
本人有较高专业知识，并且所在学校也是专门培养教师的学校，所以在首都师范大学。大学期间受过专门的教育方面知识的培养，有较为专业，较为全面的教学手段，对于学前教育方面，学过有关心理学方面的知识，有能力将为学生服务好，辅助学生学习。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
擅长语文和英语教学，自幼研习书法，喜欢唱歌跳舞，性格活泼开朗。
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在校大二学生 小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语
目前在学中文专业，但英语一直是我的强项，高考英语130以上。师范生，性格温和，喜欢交流沟通。
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在校大二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中地理,初中数理化,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三数学,中考心理辅导,高考心理辅导
虽然我是学中文的，但是数学地理方面还不错。文科里偏理的学的都不错。我是师范专业的，所以我喜欢当老师，可以耐心教导。并且我现在比较理解那些面临大考的学生，所以我愿意当‘陪读生’，陪学生做作业，聊天谈心，调整心态。
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在校研一学生 小学语文,小学英语
热情、负责、有耐心！！
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在校大四学生 小学语文,初中历史,初一初二语文,初中地理,高中历史
本人首都师范大学师范专业在校生，认真负责，善于沟通，擅长历史、文学、英语等科目，英语六级水平，曾担任史家小学课外兴趣班教师。
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在校研二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中政治,初一初二数学,高中政治
性格比较容易亲近，有耐心，有一定的教学经验
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在校研一学生 小学全科,小学语文,小学数学,初一初二英语
个性开朗、善于交流、有耐心获有高等教师资格证（生物）曾于北京市第159中学实习，担任高中生物教师
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在校大二学生 小学语文,小学数学,初一初二数学,初一初二化学,初三化学,高一高二化学
在校学生擅长数学，又是化学专业，曾在作文培训机构工作也可以讲小学语文作文。
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在校大二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,初级新概念英语
我是来自首都师范大学的大二学生，我主修的专业是对外汉语，辅修的专业是应用英语。曾在学校拿过校级三等奖学金，以及全国大学英语竞赛二等奖。专长是英语，大二上学期以609分的成绩通过了英语四级，六级的成绩还未下发。从初中开始担任英语课代表的职务，并且在某知名教育机构做过英语助教。可以教授小学，初中的英语，1-3册新概念英语，以及基础差的高中生的英语等。本人参加过校内校外的多次志愿活动，比如校医院志愿，希望社区志愿等等，为人开朗热情，好相处。在担任英语助教的时候，也能跟学生和家长相处融洽。希望能够帮助您的孩子提升英语学习成绩。
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在校大二学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高一高二英语,高三英语,初级新概念英语,初级剑桥英语,英语四级
本人是首都师范大学外国语学院的一名大二学生。性格乐观开朗、积极向上，有良好的待人处世经验。做事情认真负责，喜欢与人交朋友。交际能力很强。 我的学习成绩优秀，有很强的学习领悟能力。 2013年12月至今，在带一名大兴区滨河小学的小学生。全科进行辅导。通常是我出题让他做然后进行答疑解惑。上学期期末，该生成绩取得了明显的进步且得到了班主任老师的表扬。家长对我很是感谢。 2013年九月至今，上门家教，带一名在海淀区上学的小学生大约一年之久，每周六日上课，语数外都可以教。帮助他考上了本校的初中国际班。周一至周五空闲时间会做某语文教育机构的助教。帮助老师管理学生。偶尔会帮忙做教育机构的宣传活动。帮助负责人看管我希望充实自己的大学生活，多多积累各种各样的经验。为以后步入社会打下坚实的基础。
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在校大二学生 小学语文,小学数学,初一初二数学
我是一个很耐心的人，对于教学我有自己的一套方法，在我看来一个教育者需要具备耐心，热情，对于知识的准确理解和对于受教育者的理解，虽然我没有正规做过家教，但是也曾经有过辅导别人的经验，我善于观察不同人的不同特点，会根据不同的同学采取不同的教学方法，同样，我善于总结经验，这点能够帮助学生进步的更快，更有方向。
