本人擅长内地以及港澳台联招的语数英以及理综，大学期间成绩优秀，位列前茅，获优秀医学生奖，高中获中央电视台“希望之星”英语风采大赛广东省赛区荣获A级、中国青少年英语能力大赛广东赛区高中组别二等奖等等

北京大学国际关系学院2013级本科生，中高考均在全省前50名，对于文科学习有自己的方法，通过掌握规律答题，能够避免部分不必要的死记硬背。性格开朗，人际交往能力强。另外5岁学琴，12岁取得音协钢琴十级优秀证书。

北京大学语言学专业，本科获得两次国家级奖学金，成绩排名专业第三。高考文科市状元。教学经验较丰富，前后任辅导班教师、网校教师及家教，辅导语文，擅长阅读辅导及训练。

本人是吉林大学（是教育部直属的副部级全国重点综合性大学。既是211，又是985。同时也是国家首批“珠峰计划”、“111计划、“2011计划”、“千人计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”重点建设的名牌大学。被称为“东北第一高校”。中国大陆大学排行榜第九名！）基础医学院研一的学生，现在在五棵松的军事医学科学院做课题，晚上有时间讲课，并有充足的时间备课。高考603分(2009年北京理综一本线501)，从大一开始就带物理家教，有自己的教学辅导特色，以提高学生应考能力为中心，善于整理知识结构和书中细节的补遗，善于从大处着眼、小处入手，注重知识点的解剖和解题思想的解析，提高学习效率，明明白白做题并保证正确率，教学成果显著，学生成绩提高明显，大考高考成绩喜人得到学生和家长的认可。现有3年的家教经验，经验丰富，善于师生双向互动，沟通能力强，能根据孩子的性格、习惯等特征，进行针对性辅导，帮助孩子大幅度的提高学生成绩,进而让每个学生能体验到学习的高峰……先后带过20名高中学生（包括10名高三学生），成绩喜人（大考成绩80一人、83一人，85四人，87三人，最高92一人；高考理综243一人，248三人，252四人，254一人，最高260一人）。目前时间充沛，打算兼职带家教。

有过初中，高中英语家教经验，对北京学生课本内容熟悉。因为自己本人也是英语专业，所以在英语以及语文方面比较擅长。

我是一个比较细心耐心的女生，喜欢和别人打交道，擅长和小一点的孩子交流，假期经常帮小学三四年级的堂弟堂妹辅导功课，也和高中的弟弟讨论遇到的难题，帮他讲解，所以有一定的讲课及讲解习题的经验，也喜欢和别人分享自己知道的东西。 高中是一名理科生，现在大学学医学。

本人是北京大学中文系硕士研究生，本科曾在蓝鸟、致德、京翰等辅导机构执教，有丰富的初中、中考语文作文和阅读辅导经验，特别是有一套自己总结出的作文高分方法和阅读高分方法。本人认为成功的学习不在于题海战术，而在于方法和思路。我教的是适合学生个人特点的行之有效的系统的考试方法和学习思路，与考试具有很好的衔接性和针对性，以一驭万，这是学习的根本之道。

北京大学新闻系大四女生，文科，来自山东。高考英语142，文综210，语文126。高中及以下地理（尤其擅长）、历史、政治、英语、语文均可辅导。

本人是北京大学大四学生，已经保送北京大学2015级研究生，高中修习理科，高考分数677分，本科专业为护理，修学经济双学位，本科阶段专业课成绩为班级（年级）排名第一，双学位平均分85分。 除此之外，已经拿到大学英语六级证书，获过一等、二等奖学金和“优秀三好学生”，现任班长一职。 本人做事细心认真负责，待人亲切友善，相信会很好的完成家教的工作。

1. 陕西生源，2011年以686分考入北京大学，为全市第一。 2. 有家教经验，曾分别带过高三和初二学生，效果很好。 3. 擅长数理化，语文和英语也有独到的学习方法。 4. 对学生耐心认真负责，值得信赖。

相貌端正，亲切可人。北京大学在读考古系大四学生。上海高考文科第二名，第一志愿报考北大考古系。非常喜欢和孩子相处，擅长文科的辅导和指导。尤其擅长与历史学、考古学、博物馆学相关专业的指导，且有半年考古发掘经历，公派去英国留学半年。自小学习钢琴，进入大学以后从名师学习古琴，文静娴雅。

有一年家教经验，作为兼职，曾在中小学教育培训机构担任语文老师一职。

本人系北京大学中文系研一学生，本科专业第一报送研究生。本科期间家教经验丰富，在中小学均实习过。对初中高中英语语文命题规律深有研究，有自己独特的教学方法。所带学生均取得了成绩上的进步。此外，本人非常有耐心，很随和，与学生之间关系融洽，是师生更是朋友。

耐心负责，脾气好，基础知识牢固，比较有亲和力，和孩子沟通起来无压力，基本初中全科都可以辅导，但是更擅长语文、英语、化学等科目，高考成绩江苏省70名，希望可以帮助孩子解决学习上的困难，一起进步。

耐心负责，脾气好，基础知识牢固，比较有亲和力，和孩子沟通起来无压力，基本初中全科都可以辅导，但是更擅长语文、英语、化学等科目，高考成绩江苏省70名，希望可以帮助孩子解决学习上的困难，一起进步。