我是首都经济贸易大学社会工作专业的大一学生，我性格热情开朗，善于沟通交流，我天生喜欢与孩子打交道，作为外聘教师在宣师一附小有进行朗诵课的授课，我的学生都与我非常亲近。我上课不死板，注重方法的教学而非结果。我喜欢电子游戏，与许多孩子有共同话题，相信您的孩子一定能喜欢上我。

首师大政法学院研究生，专业外国哲学，目前主要研究方向是日本哲学。喜欢网球，古钱币研究。阅读广泛，哲学历史文学较多。

生于教师世家，父母为小学教师，外祖父为高中物理教师，舅舅为小学体育老师，舅妈为初中语文老师，所以从小氤氲在教育的环境中，能够做到对于各个阶段学生所需、所学的充分理解。 初中考取全县第14名升入重点高中，高考以602分（数学133、理综合236）的分数考入哈尔滨工程大学船舶与海洋工程学院，本科成绩总排名15/283，保送本校研究生，对于大学高等数学以及应用物理等科目较为擅长。 对于初高中数学、物理理解以及教学能力较强，有耐心，懂得因材施教。 且已临近毕业，8月份工作入职，4月份到6月份选择在北京常驻，一周各个时间均可。

我是首都经济贸易大学的一名大一学生，在高中阶段我是一名文科生，并且文科成绩很优秀，由于刚刚参加完高考因此对于高中的文科学科有一定的判断和把握，如果让我教孩子，我首先会传授我的高考经验，而且我自己也有笔记的一些东西，都是自己整理，希望能对学生有所帮助

本人乐观开朗，沉稳踏实，初中期间成绩优异，在班级没有低于第五名且多次第一。研一在整个学院学习第三，并获得优秀研究生的荣誉！ 有着多年的家教经验，对于初中数学有自己的辅导方法，之前带过初一和初二学生数学，数学成绩有了明显的进步！ 若您选择我，我希望以踏实的态度，独特的辅导方法，给您的孩子带来学习上的进步！

我是北外研一学生，喜欢看书，性格开朗，喜欢也擅长英语，雅思6.5. 大学本科GPA绩点3.87，学习一直很优秀。 看书是我的爱好，我看过很多书，心理学和哲学是重点，我能快速跟人做朋友，友好相处，我求同存异，尊重别人，不要求别人跟自己一样。 我包容，思想开放。 我很善良，自己喜欢学习，喜欢教育，喜欢小孩（我姐姐也有几个孩子）我希望孩子们能有个快乐的童年，阳光的人生。

北京第二外国语学院本科二年级学生，有家教经验，有过留学经历，热情开朗，普通话标准，与学生互动较多。

本人北京化工大学化工专业研究生，擅长数理化，尤其化学和生物

本人性格开朗热情、成熟稳重、待人真诚、平易近人、富有幽默感，工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳，能耐心和学生沟通交流，真正关心学生而不只是教他如何学习。高考后开始辅导中学生，有家教经验，尤其擅长政史地，高中文综成绩一直名列全校前列，高考文综成绩进入全市前列，对中小学的语数英也有自己独特的学习方法和经验。进入清华大学人文学院学习后，人文素养和综合素质得到了极大地提升，身边各个省市的优秀同学也让我知道了更多的高中学习方法。暑假曾参加支教活动并获得一等奖，进一步提高了教学辅导水平。做一份家教，最重要的是靠谱。要对学生和家长负责，诚心诚意地将自己的所学所得毫无保留地传授给学生。当自己真正关心学生，和学生建立良好的关系后，才能更好地完成家教，绝不可以抱着不负责任的态度来教学生。辅导过程中会根据不同学生的特点及时调整教学计划，力求使教学效果最优化。做完一份家教，并不意味结束。我非常乐意继续为学生解决学习和成长过程中遇到的各种烦恼和问题，用自己的成长经验和思考来帮助学生更好地成长，建立持久的师生关系。家教无小事，处处要用心。我愿意用自己的热情、激情和努力来帮助您的孩子实现改变，收获成功。

能够耐心地对学生尽心辅导，性格开朗，能够与学生进行交流，有责任心，精神面貌好。

本人常年带家教，曾经在各大家教机构任职带出很多优秀学生，今年学生中考最高540分 高考603分，授课方式风趣幽默，培养兴趣和提分兼顾，教过的学生都很喜欢我

北京市优秀毕业生；国家励志奖学金；个人嘉奖两次；通过大学生英语四六级考试；国家级期刊发表论文一篇

我是个阳光的男孩，有过教小朋友的经历，跟他们在一起学习和生活我认为是最愉快的一种经历，我相信我可以帮助学员进步。另外，我喜欢运动和音乐，会吉他。

我是一名在校大学生，于2013年在湖南以648分的成绩考入中国人民大学，其中数学143，英语145，文综255。高一在全国创新英语大赛中获得华东赛区二等奖，高二、高三连续获得学校最高奖学金，并且还拥有“市级优秀团员”的荣誉称号。此外，我性格外向，善于与人交流，对所教的初高中生有足够的耐心，责任心强，能针对学生的学习情况制定教学方案和详细具体的目标，能向学生和家长保证达到他们想要的辅导效果。

本人高中就读于清华大学附属中学，成绩优异，对文综有较强理解，在高三海淀区模拟考试中获得全校第一，北京市50名以内，历史、政治多次单科第一。大学学习英语翻译专业，能够辅导学员的英语。总结出一些学习方法，用简单直接的方式帮助学员提高成绩。