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在校研二学生 初中数理化,高一高二化学
作为一名理工科学生，具有非常扎实的数理化基础，我自大二以来一直做着家教，有着丰富的家教经验，所教的学生进步明显。例如，我在和平里带的一名初中学生数学和物理，该学生的成绩从刚开始的勉强及格到现在基本稳定在全年级前三，学生和家长对我的评价都比较好。我一直坚信因材施教，可以最大程度地发挥学生的潜质。
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在校研三学生 小学数学,初中数理化,高中数理化
责任心较强，对待学生有耐心
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在校研二学生 初中数理化
多次家教经验
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在校研二学生 小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二数学,初一初二化学,高一高二化学
英语6级水平，思路清晰
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在校研二学生 初三数学,初三化学,中考心理辅导
善于交流，有自己一套的学习方法。交流知识，不如交流如何学习知识！
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在校研二学生 初一初二数学,初一初二化学,高一高二英语,高一高二化学
本人成绩优异，认真负责。有丰富的家教经验，带过初高中，自己办过辅导班。
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在校研二学生 高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二语文,初三语文,初中政治,初一初二语文,初中历史,初中地理,初一初二英语,小学全科
本人是北方化工大学在校研二政治专业学生 做事认真负责 踏实上进 对待学生耐心负责 有良好的授课能力 对于文科等一些科目的学习有独特的见解家教经历比较丰富：大四暑假给1名高二新生补习地理；另在补习学校任职1年，教授英语和政治；研一暑假给高三学生做高考复习，年纪名次提高；
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在校研二学生 小学全科,初一初二数学
比较细心，逻辑性较强
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在校研二学生 初一初二数学,初一初二英语,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二化学
授人以鱼不如授人以渔，知识方面的教授，固然重要，但如果能让学生自己掌握学习方法，能够自己学习，那岂不是更好呢。相比于知识方面的教授，我更喜欢教学生如何去学，并在实践中根据个人的掌握情况，一起去改进适合他自己的学习方法
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在校研二学生 小学全科,初中数理化
本人是北京化工大学研究生，学习成绩优秀，本科曾获人民奖学金，研一获学业奖学金。有做家教的经验，知识扎实，做事认真。
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在校大三学生 小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,高中文综,高三英语,小学语文
文科生，高考江西省全省1000名。
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在校大三学生 高中化学,高中数理化,初中全科,
高考至今给父母同事的孩子补习
