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在校研一学生 初中全科,小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学
大学四年家教经验,大学期间获得过国家奖学金、莎蔓莉莎优秀大学生奖学金和多次学校一等奖学金,性格乐观开朗,认真负责,擅长初中数理化英语,擅长与学生交流,学习关系很融洽。如能和您合作,定当尽心尽力教好学生!
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在校研一学生 小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高中数理化,高中生物,高一高二英语,高三英语
本人有责任心,细心认真,擅长英语,英语过六级,考过托福
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在校大二学生 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二物理,高三物理,高三化学,初级英语口语,英语四级,精准英语语音,高级英语口语,书法,网球
性格随和,做事认真,善于交往,中考曾取得全市25名的成绩,高考理综267(满分300),英语140,英语除课堂外,从小学三年级跟从外教学习一直到初三中考前,口语很好,网球高中打过三年,可进行简单陪练
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在校研一学生 初一初二数学,初三数学,小学全科,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,初中数理化,初三英语,初一初二英语,高一高二英语,高三英语
本科毕业于浙江大学,主修电子科学与技术。研究生就读于北京理工大学,电磁学应用方向。对于初高中数学以及专升本和考研数学都有深入理解和实践,能在不同角度启发思考,让学生真正领悟数学思维。
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在校大四学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语
高考英语成绩133,大学成绩优异,有着长时间的家教经验,擅于沟通,性格开朗,认真负责。
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在校研二学生 小学全科,初一初二数学,初一初二英语,初三英语,初三数学,高一高二数学
耐心细致,责任心强。
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在校大三学生 小学数学,初一初二英语,初一初二数学,初一初二语文,高一高二数学
我是首都师范大学数学师范专业大三的学生,学习努力认真,成绩优异,获得了院里的奖学金。有两年的家教经验,带过初二数学预习与专项练习,高一数学等,个人比较喜欢初二的学生,比较希望和他们交朋友。我相信作为师范生我能更好的帮助学生,希望因为我的加入学生的成绩会有很大的提高!
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在校大二学生 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语
我就读与北京外国语大学,2013年以全省89名的优秀成绩通过高考。现在成绩也是全专业第一,英语基础扎实,已通过六级考试。我有责任心,有耐心,善于与人沟通,是个性格开朗活泼的人。
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在校研二学生 小学英语,初一初二英语,高一高二英语,初三英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,英语六级,商务英语
本人为首都师范大学英语专业研究生 本科研究生均为英语专业 英语专业八级 英语口音标准 有教育实习经历 教学实践经历 培训机构和公立学校上课经历 有家教辅导经历 性格开朗 细心耐心有责任心 具有亲和力 善于和孩子沟通 乐于和孩子交流 善于和孩子家长交流
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在校研二学生 小学全科,初一初二英语,初一初二语文,初三语文
认真、负责、具有高中语文教师资格证
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在校大三学生 小学全科,初一初二英语
我是一个积极、开朗、乐观的女孩,而且我的脾气很好,很有耐心。我对英语有着很强的兴趣,我的弟弟也在上小学,而且我本身也是学小学教育的,所以我对小学生,对小学英语很有着很深的了解。 在大二暑假时,我带了一个小学四年级的小男孩英语,上了几次我的课以后,他的成绩有了明显的提高,而且我们相处得很愉快。
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在校大二学生 小学全科,初一初二英语,初三英语,初一初二语文,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语
中考英语116 高考英语141 高中就读于北京师范大学第二附属中学 拥有较高人文素养在校大二学生 成绩优异有长期志愿教授英语的经验 具有一定背课能力学生干部 交流能力强
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在校博士学生 小学全科,高一高二英语,初一初二英语,高三英语,英语四级,英语六级,初级新概念英语,初级英语口语,初级剑桥英语,初三英语
本人系北京大学博士二年级在读学生,力学专业,本科期间辅修英语二学位,曾多次担任国际夏令营负责人,英语口语、写作等均极为出色,曾获得多次国家奖学金、校三好学生、学习优秀奖学金,已有数次家教经历,学生成绩均有明显提升!
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,小学全科,初一初二英语,初级英语口语,初级新概念英语
我是清华大学经济管理学院学生,现读研一。托福成绩103,六级606;2010年四川省高考第五名,并提前保送清华大学,在校期间多次获得奖学金。我初中高中都就读于成都外国语学校,接受了全面的英语视听说教育;大学期间学习工作语言均为英文,并且在国外交流了一学期。对于英语口语系统练习与陪练有较多经验。
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在校大二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三化学,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
人品正直,能够耐心解决问题,能够因材施教,希望给孩子较好的影响;心理素质较好,做事态度积极,抗压能力强;责任感较强,诚信守时。