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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,
本人北京学生，高中毕业于北京市重点高中北京市第九中学理科实验班，曾在全国应用物理竞赛，北京市数学生物竞赛中取得优异名次，并参加了北京市“翱翔计划”，论文发表在了翱翔周刊，是一个理科方面的优秀学生，我相信也会是孩子的好老师
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本科二年级 小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中理综,初三数理化,
我是北京交通大学土木工程大二的学生，擅长理科方面的知识，本人热情开朗，善于沟通
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数学,研一 小学语文,小学数学,小学英语,高二文综,高中文综,高中地理,初一数学,初二数学,初三数学,初一初二语文,初一语文,初二语文,初三语文,初中政治,初中历史,初中地理,
踏实稳重
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本科一年级 小学语文,小学数学,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中理综,初三数理化,
我叫邹飞，一个来自大山里的大男孩。我的家乡在祖国的西南边陲——七彩云南，那是一个无比美丽的地方。
从小生长在大山的我，从大山的巍峨之中学到了坚韧不拔的精神，无论做什么事都会坚持到底，绝不放弃，我想也正是凭着这股子韧劲，我在2016年的高考中以609分的高考分数被北京交通大学录取，现在在北京交通大学计算机学院就读计算机科学与技术专业。当然来自农村的我不止有农民般的淳朴，也是一个待人随和，处事认真的人。时刻以“与人为善，与事较真;创立自我，追求无我”勉励自己。
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在校大四学生 小学全科,小学语文
1.不会给学生以老师的心理压力，严格时候严格，平时的时候以朋友的方式相处。 2.从心理学的角度考虑学生特点，鼓励学生，让他们找到学习的动力。 3.系统的学习方法方式，对学生要求严格。
1.14年春季学期，带过两个高三学生物理和化学，刚接触时，他们的化学和物理大概在50和60的水平（100分制），后面高考，都达到了75分以上。现在和我都有很多联系。 2.14年秋季学期，远程教育。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学奥数,初中数理化,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学
比较喜欢数学语文科目，有自己独特的方法教育学生
