北京师范大学文学院2017级本科生，高考广东省62名，获北京师范大学新生一等奖学金，京师一等奖学金，教过幼儿园，小学，初中，高中学生的语数英，有支教经历。性格活泼开朗，喜欢小孩！

来自北京师范大学汉语言文学专业，专业素养强，认真负责，性格活泼好相处，有耐心，喜欢小朋友，有丰富的教学经验。

现为北京师范大学本科二年级的英语专业的学生，从小学到高中一直担任英语课代表一职，较为擅长英语学科的讲授，语音标准。性格较为外向，能和孩子友好相处，且非常耐心。

我是北京师范大学数学系研究生，家教经验丰富。我做事认真负责，性格开朗，能和学生成为朋友。

1、本人对待工作认真踏实，有责任心、耐心和较强的适应环境的能力；学习能力较强，第一专业为书法学，第二专业为国际经济与贸易，在校获京师一等奖学金；与人沟通交往方面相处和睦融洽，能够及时了解孩子的想法并与其进行积极有效的沟通交流。 2、具有丰富的教学经验，本人曾在北京师范大学第三附属中学、北京师范大学实验小学分别担任软笔、硬笔教师，在TRANSMAX国际口译研究中心担任交传班助教等。

北京师范大学哲学专业。首先是辅导经验上，线上线下均有。从高中就开始辅导过学生到现在。中间还有做过暑期辅导班的校区负责人。可以说辅导经验比较丰富。比较擅长数学英语。比较自信能辅导好小学和初中的同学。 其次，性格上，是比较平和的一个人。对于学生而言亲和力很强，同时也是一个很有原则的人。因为辅导学生最怕的是亲近过度而让学生在学习过程中达不到应有的学习效果。所以亲和不失原则，在我看来非常重要。同时我也是比较有耐心以及认真的一个人。并且非常善于反思和改进，会在辅导孩子的过程中经常总结和反思，以期达到更好的效果。 最后一点是，教育方法上。我本人文科出身，考过高中教师资格证，辅导经验可以说还是比较丰富，这些经历让我在辅导过程中有一些自己比较独特的方法。 虽然说辅导学生对于我们来说是看起来仅是份兼职工作，但是对于一个将来是要从事教师岗位的我来说并非如此，我重视每一次接触学生的机会，也非常希望自己能给学生带来帮助，也期待自己在每一次经验中和孩子能够共同成长，未来能成为一个合格的教师。在此也感谢每一位家长的信任。

我在初、高中、大学都担任学习委员，学习成绩名列前茅，经常给同学讲题。现就读于北京师范大学，本科毕业于首都师范大学（化学师范专业）。曾获国家奖学金，北京市大学生化学实验竞赛一等奖，一等奖学金，学习优秀奖学金，新生培育奖学金，多次获得校级三好学生。通过了英语四六级，计算机二级。

我是北师大大三本科生，环境科学专业，是理工科类专业，因为专业性质，目前数理化生都有在接触，有在上课，所以对于理科全科，理综科目都是比较有把握的。 因为初高中上的是外国语学校，平时英语都是年段前几，所以对于英语也是非常有把握的。

我是北师大中文系大二本科生，2016年毕业于北京大学附属中学（在京高考成绩659，语文126 数学147 英语140 文综246）。我在北京读书长大，对北京的教育情况和学生需求十分了解，有信心给学生们带来帮助。性格开朗随和，乐于沟通。初三和高三两年里我的成绩都取得了很大提升，愿意把自己的知识经验传授给学生们。

我是一个活泼开朗的女孩，非常喜欢教书，讲题耐心细致，有自己的一套方法。教学经历也比较丰富。高中时，各学科综合发展，语文英语成绩在年级中名列前茅。本人目前在新东方精英英语学习，成绩不错。假期也在该英语机构实习，希望未来能做英语老师！

有家教经验，学过发展心理学，理解孩子心理，善于倾听和引导、激发孩子学习兴趣，和孩子能聊得来

我是一个学习认真，自制力强的，有责任心的女生。性格开朗，善于与人交流，善于发现他人的优点，并且汲取他人之长。在大学阶段我的追求是勤工俭学，全面发展。

北京师范大学英语系学生，辅修心理，可针对学生个人情况因材施教，传授学习方法经验，塑造正确学习态度。可以渗透大学国学课程思想和英语教学思想，可针对学生心理变化进行心理辅导。性格耐心，讲述幽默，力求和学生成为好朋友。

我是北京师范大学物理学系的大三学生，来自福建，性格温和，做事踏实，乐观积极，耐心细致，善于和小朋友以及初高中生相处和交流，有丰富的辅导经验。

毕业于河北衡水中学，高考河北省全省文科第82名，唐山市第一名。 大学活动京师一等奖学金、一等奖励性助学金、三好学生、优秀团员等奖励。 家教及支教经验较丰富，参与疫情支教、青海支教等项目。