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研二 小学数学,小学奥数,高一数学,高二数学,高一物理,高二物理,高一化学,高二化学,高中生物,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中理综,初三数理化,
初中北京市十一学校
高中北方交通大学附中
高中参加物理竞赛
北京市171杯物理竞赛二等奖
全国物理联赛三等奖等
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研一 小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中全科,高一数学,高二数学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高中地理,
高中英语、语文、数学、生物、地理等成绩优异：
本科是工科的生物工程专业，对数理化也进行了更深的学习：
研究生就读于法大的法律硕士专业。
为人诚实守信，平易近人，有耐心，好相处
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研一 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,
我是一个耐心，负责的人，做任何事都讲究有时有终，要做就要做好。对于工作认真踏实，对待学生热情友好。
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本科三年级 高一高二文综,高三文综,初中地理,初中历史,初中文综,
本科在读，曾有新东方教育背景经历。善于初一二，高一二年级兴趣培养，基础扎实，初三高三年级应考培训。
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本科二年级 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高一英语,高二英语,高中生物,
性格较开朗，喜欢计划，热爱生活。
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研三 高一数学,高二数学,高三数学,初一数学,初二数学,初三数学,
有家教经验，学习能力强，基础知识扎实，责任心强，做事认真负责。
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本科二年级 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,拉丁舞,
各位家长大家好，我目前就读于北京信息科技大学，是一名大三本科在校生，我小学初中知识扎实，中考数学差两分满分，擅长数理化，为自己家中小孩辅导过，做事细致有耐心，重在启发，有和小孩的交流能力和经验
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本科四年级 高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,
清华大学大四理科学生，认真负责，好相处，时间充裕，辅导方式及价格可商议。北京的教材与辽宁几乎一样，无地域差异。
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硕士 小学全科,初中全科,
在读硕士生，活泼开朗，爱好阅读、运动。成绩优异,尤其是理科成绩，中招考试数学物理均满分。大学期间曾屡次获得国家奖学金，校级奖学金。本科期间因表现优异获得“优秀共产党员”、“省级优秀毕业生”称号。
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博士 小学数学,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初中地理,初中理综,初三数理化,
我是清华大学在读博士二年的学生，专业是动力工程及工程热物理。希望通过家教帮助低年级的孩子形成良好的学习习惯和培养良好的逻辑思维能力。第一次辅导希望家长可以带孩子到清华来。以后可以到客户家里。每周日下午辅导2-3小时，薪酬要求200元/小时。
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本科三年级 无要求,
北外15级计算机系学生，理科生，擅长数学和英语，高考数学148，英语140，一模成绩排名大连市第31名，大学数学和英语分数均在90分以上，总成绩年级第一，大一暑假在大连带过高一女生学习数理化，是我老师的孩子，还去过斯里兰卡教当地小孩英语，性格开朗，喜欢打羽毛球，健身，喜欢旅游，喜欢与人交往
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本科三年级 计算机基本操作,计算机应用初级,程序设计初级,
作为一名就读电子信息工程专业三年的大学生。通晓计算机，电子相关专业知识，可以带您的孩子了解相关专业基础，提升兴趣，同时善于将复杂的知识点以通俗易懂的语言讲解。我学习有着自己的方法，坚持以理解思想为教学重点，有信心令您的孩子学有所成。
在校期间担任学生组织领导人，社团负责人等职务，工作负责，有耐心有责任心，不爱打电脑游戏却喜欢音乐，唱歌，是一名正直而不死板的工科生。
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本科三年级 小学语文,小学数学,小学奥数,高一语文,高二语文,高三语文,高中生物,网球,
高考学校语文历史最高分139，作文48+10
高中期间闲时文章共计200+张A4纸
喜欢诗词，喜欢小说，喜欢自己写诗词，喜欢自己写小说
喜欢运动，擅长足球之外的各种球类
会一些电脑绘图、排版、视频制作
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研一 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初级新概念英语,初级法语,高级法语,
性格开朗，表达能力较强，热爱学习
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本科二年级 小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中生物,初中理综,初三数理化,高一数学,高二数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,
个人在初中、高中上学阶段便热衷于为同学解答问题，同时在课堂认真听取老师的讲解来保证自己的理解运用。
善于归纳总结，懂得与同学互动，对于知识点的把握比较娴熟。
