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研二 小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中理综,初三数理化,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高三数理化,
擅长数理化,逻辑清晰,教学通俗易懂,善于和学生沟通,能够根据不同的学生采取不同的教学方式。
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本科三年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,
本人擅长理科教学,高中学习成绩优异,获得全国高中数学联赛一等奖,中国数学奥林匹克铜牌,陈省身杯数学竞赛二等奖等奖项。在2014年通过高考及自主招生进去清华大学学习临床医学专业,成绩优秀,获得多种奖学金。我希望能不仅把家教当做一份兼职,而是以同龄人的身份,与孩子成为朋友,为他们的学习和生活提出一些建议,希望能帮助到他们。
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研三 小学全科,小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初中理综,初三数理化,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一高二数理化,程序设计初级,物理竞赛,
本人就读于清华大学机械工程系,研三硕士生。在校期间多次获各类奖学金,专业成绩排名2/97。科研能力出色,发表多篇论文,综合素质优良。高中期间成绩优异,曾学习物理、数学竞赛并获省级奖项。
本人性格温和,有耐心,善于与人沟通交流。
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本科三年级 小学全科,高一高二数理化,高考心理辅导,初中全科,绘画,绘画,
本人性格活泼开朗,积极向上,小学初中高中的学习过程中有自己的学习心得和方法,高考暑假曾辅导过高一学生,大一大二暑假曾参与过两次暑期支教,包含小学生和高中生,有一定的授课经历,与小朋友相处融洽,待人有亲和力,对学生有一定的引导作用。
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本科三年级 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高中全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初三数理化,
我是清华大学2014级本科生,擅长初高中数理化以及英语,有过两年家教经验,与孩子相处愉快,对学生存在的问题有较深的认识,能有针对性地辅导孩子。
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本科四年级 高一数学,高二数学,高一物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初三数理化,
即将去美国top5学校攻读博士学位,托福108
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在校大一学生 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中,
现就读于清华大学航天航空学院,硕士研究生一年级。本科毕业于清华大学,在学期间两次获得学业优秀奖学金。在学习上我一直遵循孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”的教诲,兼顾思考和巩固记忆。我不赞成那种不问缘由的记忆式学习,因为那样只是消耗脑力而没有提高脑力。经常思考每一个知识的产生和形成过程以及知识点之间的联系,可以帮助我们把知识串联起来,形成一个严密的逻辑框架体系,这样记忆与复习也会变得轻松一些。这就是我倡导的学习方法。
另外我相信学习也是一个发明创造的过程。在学习的过程中总结自己的思维方式、自己的学习笔记和培养自己的学习习惯本身就是一个创造美的过程。高中时我在上课、做题以及思考的过程中总结了一些自己的笔记,每次看这些我都觉得特别快乐,因为这有可能就是你的原创,是别人所没有的东西,所以我想这也就是学习的快乐吧。
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本科四年级 高一英语,高二英语,高三英语,高一高二数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,
擅长英语口语、语法等,曾任新东方托福指导教师,多次获得全国大学生英语竞赛一等、二等奖,多次参加英语演讲比赛并获奖。
工科背景,目前做与物理相关领域的研究,所以理科较擅长,喜欢数学,有自己的方法。
性格耐心,细心。
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博士 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,初中理综,初三数理化,中考心理辅导,初中全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高一高二数理化,吉它,街舞,
本人清华电子科学与技术专业博士,来自上海的生源,最先接触素质教育。我深刻明白与了解如何带动学生的学习热情,让孩子从小养成好习惯来主动学习,这会是终身受益的事情。我本身是一名工科生,但是由于所受的教育,其实本人并不偏科,在语文,英语,政治,历史教学上也有自己的方法。我认为文科不应该只是死记硬背,有条理的背诵和梳理恰恰是最重要的引导学习方式。当然,作为一名工科生,理科教学更是我的强项。我很理解很多学生头疼数学、物理的主要原因,其实是老师只讲授结论,让后需要你用你用结论解决问题,而不重视公式推理与解题模型的建立,那些是所有问题解答的基础。
我大学获得过三年的国家奖学金,今年以直博的名额来清华继续攻读我的学业。在从学渣逆袭的过程中,我总结了自己的学习方法,更适合那些本身学习能力一般的孩子,让他们从头理解问题,从而树立学习自信,最后成绩进步。
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博士 小学全科,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,初中全科,初级韩语,羽毛球,足球,
本人清华水利系直博,性格比较开朗,较有亲和力。
高中期间曾获2012年、2013年奥林匹克英语一等奖;2013年奥林匹克语文一等奖;2013年、2014年广西区化学竞赛二等奖;2014年广西区物理竞赛二等奖;市级、区级三好学生;
大学期间主要是学习本专业知识,为本系羽毛球队和足球队主力,现任系足球队队长,校足球队副队长。
希望能够在学习和运动方面,对学生有所帮助。
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本科四年级 小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高考心理辅导,
我是来自清华大学化学工程系的朱小钰,我在大一期间担任过一个辅导班的班主任,并对一个初升高的学生进行了为期一月的全科家教辅导,经验较为丰富。在大学期间,我担任过不同的社工岗位,开朗活泼,乐于助人,富有耐心,希望以后有机会与更多的学弟学妹交流,我们共同进步!
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本科四年级 小学数学,小学奥数,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一高二数理化,高三数理化,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初中理综,初三数理化,初中,物理竞赛,
清华大学大四本科生,精密仪器系专业,高考704分,陕西省西安市状元。中考,陕西省西安市阎良区状元。 Te
教育经历
语文:127
数学:145
英语:137
理综:295
获得奖项
中国大学生物理竞赛 | 北京市物理协会 | 12/2017
一等奖
2016年8月 – 现在 | 测控技术与仪器 | 精密仪器系, 清华大学
Major GPA: 3.54/4.00 | 排名: 21/58 | 预计2020年6月毕业 | 工学学士
2017年8月– 现在 | 经济学学位 (双学位) | 经济管理学院,清华大学
已保研(清华大学精密仪器系硕士),还会在清华再呆3年
竞赛经历
全国中学生物理竞赛陕西省一等奖
全国大学生物理竞赛一等奖
授课经历
北京线下家教授课兼职数次
高考成绩
总分:704
清华大学新生创意大赛 | 清华大学团委 | 08/2016-10/2016
进入全校总决赛,并获得最具人气奖(唯一一个)
清华大学主题征文大赛 | 09/2017 to 09/2018
二等奖
精密仪器系足球赛 | 2017 to 2018
连续两年获得系联赛冠军
清华大学“水木信箱”项目总负责人 | 2017 to 2019
其他优势
大四课程较少,时间充裕
交流能力强,是“清华大学水木信箱志愿项目”的总负责人,交流协作能力极强
来自超级中学“西安高新第一中学”,构筑知识体系能力强,掌握中高考应试套路
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硕士 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,高中全科,
目前在读清华大学自动化系研究生,数学功底好。教课教方法,方法会了一应俱全,学生功底越好越能提成绩,高考成绩越有闪光点,清华北大不是梦。针对不同孩子的不同性格进行下手,着重培养逻辑思考能力,踏实程度,自我反思意识与自我控制。
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博士 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,高一高二数理化,高三数理化,
2013年以678分全市第四名考入清华大学汽车工程系,高考数学142分,物理118分(满分120分),生物77分(满分80分),在本科期间学习成绩位列全系前茅,大一即获得汽车系系设奖学金大二起连续三年获得国防科技奖学金,2017年以优异成绩推免本系直博生 ,现为清华大学汽车工程系博士二年级在读。
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本科一年级 高中生物,高一高二数理化,高三数理化,初三数理化,
本人来自清华大学。16岁,性格开朗,社交积极,擅长理综,高考理综288,现担任大学班长,高三在衡中读书,把握大量衡中学习方法,心得以及大量习题经验(可分享外界难求的衡中资源哦),暑假在衡中带过一届夏令营(高一新生),因为年龄跟现在读高中学生相近,所以可以更大程度地帮助学生进步。以自身体验为基础将两种全国高考卷(I卷和Ⅱ卷)结合起来看高考,可以更好地把握试卷难度差异,将备考经验的传授效果最大化,帮助学生更快进步或提升。