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在校大二学生 高中地理
2011.7-2011.8在家乡一个私人家教中心带过50人左右的高中地理 2011.7-2011.8,一对一辅导高中地理，文综，数学，英语，共4人 2011.10-至今，在北京，一对一家教辅导地理，共3人
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在校大二学生 小学全科,小学英语,小学数学,初一初二英语,初三英语,计算机基本操作,
虽然并未从事过家教 但是家里有个正在念初中的弟弟 辅导小孩子学习的经验丰富 性格开朗大方 喜欢与小孩子沟通交流
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在校研二学生 初中数理化
大一开始带家教，至尽已经带过几百个学生。有两个初中升高中的学生，从300分提高到了将近600分，曾经辅导过三个高三学生，高考时数学都考到了130分以上
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在校大二学生 小学英语,高一高二数学,高三数学,高一高二英语,高三英语,英语四级,初级日语,琵琶,
高中毕业于北京师范大学附属实验中学，现在中国人民大学公共管理学院本科在读。 学科上英语和数学是强项，尤其是高考英语和数学有自己的一套做题技巧。擅长沟通，思维比较有逻辑有条理。 艺术类琵琶具有中央音乐学院演奏级文凭级水平，基本功扎实。
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在校大一学生 初中英语
说实话，我之前没有做过家教，不过高中时期我的同班同学经常和我交流学习方法，我很乐于把我的方法告诉大家，这就是我的经验——实战经验。
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在校大二学生 初中全科
2011年6月至8月（高三毕业后的暑假）曾给两个即将上高一的学生带过家教，辅导课目包括物理、化学和英语
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在校大三学生 高中英语
大一时教过小学六年级和高一学生，课程为三一口语，新概念一和三册 【2009年7月至9月】
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在校大二学生 高中英语
2009年7月18日到2009年8月18日，开了一个小辅导班，进行高中文科的全科辅导，学员大多数为该上高二的学生。除了对学习知识、学习方法和技巧的辅导外，自己还注重提高学生的学习兴趣和信心，并和他们进行世界观人生观方面的交流，让他们对人生有一个初步的思考和规划，希望他们能得到长久和全面的发展。
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在校大四学生 小学英语,初中历史,初一初二英语,初三英语,高中历史,高一高二英语,高三英语,书法,
性格开朗，大方活泼。对新鲜事物和突发情况有敏锐的洞察力和反应力；与人沟通能力较强，组织协调能力较强，具有良好的团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成。自己的座右铭是：做一件事要么不做，要么做最好。
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在校大二学生 高中数学
近日，在西城教某女孩（刚中考完）初中数理化英，理科除做题外，梳理知识体系；英语从单词，语法，造句夯实基础，教她学英语的方法，现对英语学习兴趣浓厚，自觉学习英语。
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在校研二学生 高中英语
高中毕业教过小学五年级学生语文，数学，英语。2007年，大三上学期教八年级学生英语三个月。2009年暑假，教升九年级学生英语。虽然专业为历史，但是也比较擅长教授英语。
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在校大四学生 小学全科,初中地理,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,高中文综,高一高二语文,
有热情，有信心，有责任心。对学习有兴趣，也乐于将兴趣传染给学生。
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在校大二学生 小学全科,初中全科,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,排球,
我是一个热情，开朗，靠谱的女孩。作为一名人民大学国际政治专业的学生，擅长英语，四级考试成绩610分。在学校曾经担任团支书，数学课代表等职，工作十分负责。高中时，是学校排球队主力，代表学校参加比赛，获得优秀成绩。大二课程较少，有充足的时间来兼职。
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在校研一学生 高中英语
高中时，曾辅导小学英语；大学时，先后辅导两名高三学生高考数学和英语以及一名高二学生数学和英语。学生在高考时数学英语成绩都有很大的提高，家长反映很好。
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在校研一学生 小学语文,小学英语,小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,中考心理辅导,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,
曾做家教帮助过北京已高三学生在没有希望考上重本的情况下，考上了中国农业大学
