擅长语文和英语教学，自幼研习书法，喜欢唱歌跳舞，性格活泼开朗。

目前在学中文专业，但英语一直是我的强项，高考英语130以上。师范生，性格温和，喜欢交流沟通。

性格开朗，脾气好，有耐心。

本人是首都师范大学在校研究生，善于把书本知识与现实生活相联系，使学生更直观的理解题目，印象也会更深刻，懂得切入点在哪。

本人有丰富的家教经验，大学期间曾辅导过三名小学生的语文、数学、英语，一名初中生的英语，数学，还曾在辅导机构担任过助教。

个性开朗、善于交流、有耐心获有高等教师资格证（生物）曾于北京市第159中学实习，担任高中生物教师

1.本人现在首都师范大学物理系科学技术史专业就读研究生，大学及假期时当过多次家教老师，教授过初高中物理、初高中化学，所教学生均有不同程度的提高。 2.本人现任物理系研究生会主席，沟通能力强，能与学生一起完成既定学习任务，并使学生的学习兴趣与能力有所提高。

我是来自首都师范大学的大二学生，我主修的专业是对外汉语，辅修的专业是应用英语。曾在学校拿过校级三等奖学金，以及全国大学英语竞赛二等奖。专长是英语，大二上学期以609分的成绩通过了英语四级，六级的成绩还未下发。从初中开始担任英语课代表的职务，并且在某知名教育机构做过英语助教。可以教授小学，初中的英语，1-3册新概念英语，以及基础差的高中生的英语等。本人参加过校内校外的多次志愿活动，比如校医院志愿，希望社区志愿等等，为人开朗热情，好相处。在担任英语助教的时候，也能跟学生和家长相处融洽。希望能够帮助您的孩子提升英语学习成绩。

本人是首都师范大学外国语学院的一名大二学生。性格乐观开朗、积极向上，有良好的待人处世经验。做事情认真负责，喜欢与人交朋友。交际能力很强。 我的学习成绩优秀，有很强的学习领悟能力。 2013年12月至今，在带一名大兴区滨河小学的小学生。全科进行辅导。通常是我出题让他做然后进行答疑解惑。上学期期末，该生成绩取得了明显的进步且得到了班主任老师的表扬。家长对我很是感谢。 2013年九月至今，上门家教，带一名在海淀区上学的小学生大约一年之久，每周六日上课，语数外都可以教。帮助他考上了本校的初中国际班。周一至周五空闲时间会做某语文教育机构的助教。帮助老师管理学生。偶尔会帮忙做教育机构的宣传活动。帮助负责人看管我希望充实自己的大学生活，多多积累各种各样的经验。为以后步入社会打下坚实的基础。

有教师资格证，首都师范大学在读生物研究生，熟悉中小学教材，有教师资格证，有多年家教经历，在初中学校实习任教一年。学习成绩优秀，高考成绩610分。可教授英语，数学，化学，生物等学科。

性格活泼开朗，待人真诚稳重，诚实守信，对工作认真负责。在校法语专业学生，可以教授零基础的学生法语入门和初级法语。英语基础扎实，通过六级考试，曾在某英语培训学校教授青少年英语近一年，得到学生家长一致好评，以及学校领导认可。喜欢小孩子，有耐心和爱心。全国普通话等级考试一级乙等。喜欢做志愿服务，有奉献精神。

本人性格耐心，善于根据学生个人的不足来对症讲解，分析知识点清晰透彻。

因材施教，认真负责

本人作为一名土生土长的湘妹子，具有典型的“吃得苦、耐得烦、霸得蛮”的性格特点。不怕吃苦，不怕麻烦，有韧劲儿，我从来都无惧困难，总是会竭尽全力去完成学习或者工作任务，并且生性乐观开朗，我能和身边的同学朋友打成一片，当学习委员的时候，为了尽可能让班上同学都通过英语四级考试，我组织了班上英语基础稍差的同学一起学习，期末考试的时候，我会不吝于把自己整理的复习资料跟大家分享，最后大家取得了不错的成绩。虽然我的实习经验不是很丰富，但我很珍惜每一次机会，也许有些事情看上去微不足道，我始终相信每次经历都是一笔财富，流水线上的工作经历能磨练我的意志，让我更加珍惜自己当下所拥有的生活；在学校办公室的实习让我提前感受到了文秘的工作内容，上传下达，事无巨细，不管是会议记录，通讯报告甚至小到盖章时要“骑年盖月”等等，这些事情让我领悟到只有用心才会进步；在农村小学的代课经历教会我什么叫责任，尽量照顾到每一个学生，尊重每一个学生，并以诚待人。我也深知自己缺乏社会锻炼，知识积累不够，我会以谦虚求知的态度对待公司同事，认真学习、用心做事，努力完善自己，弥补自己的不足。

性格热情开朗、耐心细致；本科学的统计学，研究生读的是课程与教学论；英语六级已过，有着长期的家教经验，能够根据对学生学习做出全面评估，实施有针对性的辅导，有效提高成绩，家长反馈良好。