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在校小学教师 小学英语
独特的英语学习方法，从孩子兴趣入手！1、词汇方面有自己的“自然拼读”方法，让孩子学会自我背写单词的能力，熟练可达到快速记忆单词的能力！ 2、句子方面有自我总结的语法口诀，让孩子理解记忆最简单！
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在校研一学生 小学英语
长期进行小学全科辅导的经验
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在职专业培训机构教师 小学英语,初一初二英语,初三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级剑桥英语,商务英语,
本人毕业于师范大学本科英语专业,英语专业八级, 口语流利,表达能力强. 能和外国友人良好沟通. 在校期间，利用课余时间做兼职英语教师，积累了一定的教学经验，形成了自己独特的授课方法，帮助学生在短时间内掌握考点，提高分数。 曾获奖项： 1.韩素音青年翻译奖选拔赛二等奖 2.第二课堂翻译大赛三等奖3.主持并参与大学生创新实践项目《澳洲当代诗人Glen Phillips 的诗歌翻译》 4. 全国普通话等级测试一级乙等。在多年教学中, 关注提升学生的英语成绩, 培养学习英语的兴趣, 建立独立学习英语的能力, 更注重引导学生对人、对事应有的正确态度,积极向上。课上和学生良好互动，课下和学生成为朋友，让孩子终生受益。
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其它 小学英语
1.小学英语 2初一二年级的英语 3新概念一二册
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在校大二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,中考心理辅导,高一高二英语,高一高二数学,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,
我的性格乐观开朗，从小学到大学成绩一直很优秀，理解能力强，善于与人沟通。我的兴趣很广泛，如钢琴、篮球、羽毛球、音乐、电影等都是我的爱好，可以说发展全面。此外，我是班里的心理委员，善于协调不同人的心理情绪，遇到困难时，能积极主动解决问题。
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离职专业培训机构教师 高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高中文综,初中全科,小学英语,小学数学,小学语文,
本人毕业于首都师范大学，大学四年一直辅导小学初中高中英语数学语文全科，毕业后先后在学而思、巨人学校做专职教师。经验丰富。
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在校大二学生 小学英语
两名小学生，已与今年参加小升初考试，考入英语实验班。两名初中学员，英语单科成绩均在100分以上
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在校大一学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,高中全科,摄影,计算机基本操作,图像处理软件,足球,体育健身类其他,气功,
有耐心 有亲和力 和同学交流方便 解释能力强
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在校大二学生 小学语文,小学英语,小学数学,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,高一高二语文,初三语文,初中历史,初中生物,初中政治,初一初二数学,中考心理辅导,初三英语,
本人性格开朗，善与人相处，是由江西重点中学考入北京的。在初中我由一个默默无闻的学生变成全校第一，为人勤奋认真，有责任心。因为是由一个差生成长为一个优生，所以极其了解差生的心理历程。在高中时，我是演讲比赛第一名，同时也是校元旦晚会的主持人，所以大胆外向。高考成绩全班我是第四名，我个人认为，对待学生应认真细致，富有耐心，提起他的兴趣，引导他主动学习，快乐学习。同时，我在大学准备考心理学的研究生，所以会对学生心理多加关注。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,高一高二英语,英语四级,英语六级,
本人认真负责，比较有耐心，且学习英语多年。
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在校大二学生 小学英语
主要想教小学英语，
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在校研二学生 小学英语
曾带过高三毕业生（女），效果非常好，进步很大。 小学英语（剑桥少儿英语），她通过了八中的升级考试。 辅导四年级孩子三一口语四级通过。 教授新概念1,2册，让孩子找回学习英语的信心。
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在校研一学生 小学英语,初一初二英语,初一初二语文,初三英语,中考心理辅导,高一高二英语,初三语文,高三英语,地方与民族乐器,
本人学习成绩优秀 勤奋扎实 性格开朗 沟通能力良好 擅长英语及语文辅导
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在校大一学生 小学语文,小学英语,初中历史,初三语文,初三英语,高中文综,高三语文,高三英语,高中政治,高考心理辅导,初中政治,
责任感强，乐观开朗，与人沟通，协调能力较强。 曾在去年暑假担任家教，辅导高三学生的语文、英语、文综，而且学生取得较大进步。 擅长学科：语文、英语、文综方面：政治、历史
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在校大三学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,高一高二英语,高中全科,高三英语,英语四级,高三化学,英语六级,初级日语,乒乓球,篮球,
我会以100%的投入将自己知道的知识传授给您的孩子！平常的我喜欢弹吉他，爱唱歌，性格外向，热爱与人交流，生活态度积极乐观向上！平常很喜欢看电影，听歌，偶尔去看演唱会。还爱打乒乓球，至于技术怎么样，我只能说我们班没有男生赢过我。学习很重要，业余活动也同样必不可少，作为生活的调剂品，它能调节学习压力同样让我们的人生丰富多彩。 大一期间就以高分通过四六级，辅导过邻居家的孩子，有家教经历，要是让我教您家的孩子，希望能长期的带下去，从建立双方之间长久的信任感，取得好的效果，让彼此满意。
