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在校研二学生 初中数理化,高一高二物理,高三物理,
本人现就读于清华大学材料科学与工程系，在初、高中阶段就对数理化的学习有自己一定的见解。曾获全国中学生应用物理竞赛二等奖。并且有过多次的家教经验。均获得学员好评。
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在校大三学生 初中数理化,初三物理,初三数学,初三语文,初三英语,高中数理化,高三数学,高三物理,高考心理辅导,中考心理辅导,高三英语,
我是清华大学自动化系的在读本科生，来自教育强省江苏，高考成绩优异，全国高中生数学、物理竞赛中均获一等奖。有多次家教经验，有耐心，善于引导学生自己思考问题。
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在校博士学生 高中数理化,高三数学,高三物理,高中奥数,大学高等数学,高三英语,
曾获得物理竞赛省级一等奖，数学竞赛省级二等奖，数学建模竞赛省级一等奖，被保送至南京大学。在大学期间学习成绩优异，以专业第一名的成绩被保送至清华大学医学院生物医学工程专业。 英语四级610，六级550，托福97，GRE1360。
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在校大四学生 高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高考心理辅导,初中全科,初一初二物理,初一初二数学,初三数学,初三物理,初中奥数,
黄冈中学2011年高考理科状元，高考总分688分，无论是从知识上还是经验以及心理上均能对高中生以帮助，在《等你在清华北大》一书中发表有5000字的文章，讲述高考心得体会。 讲课能抓住重点，找出学生的知识漏洞。富有耐心。
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在校研一学生 初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,高一高二物理,高三物理,
擅长初高中理科，对数学和物理的学习有自己的理解和体系；对物理、数学有丰富的家教经验，暑假做过数学和物理的辅导班，有课堂多人授课经验。
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在校大四学生 高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,
曾获山东省省级三好学生，数学联赛全国二等奖，物理竞赛全国二等奖，基础扎实，善于进行知识的梳理和总结，乐于与人沟通。
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在校大一学生 初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,高一高二物理,高一高二化学,高一高二数学,高三物理,高一高二英语,高中生物,高三化学,高三英语,高三数学,初中数理化,高中数理化,
来自河北衡水中学，高中曾在奥赛班学习，参加过自主招生与保送生考试，比较热爱学习和帮助同学。 一直有做家教的想法，希望能将自己高中掌握的知识传授给学弟 对物理、化学比较感兴趣，高中搞过生物奥赛，接触过数学奥赛，在年级排名前70（2000人的年级） 个人比较开朗，比较健谈，喜爱体育
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在校大四学生 初一初二数学,初一初二物理,初三物理,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,
本人是2012级河北高考生，高考裸分689，高中时候是河北省三好学生，现在是清华大学热能工程系大四学生。本人性格开朗，热情耐心，曾在家辅导过初中及高中的学生，在与学生相处上有丰富的经验，能够帮助学生梳理知识，答疑解惑，在学习方法及面对考试上有丰富的经验，希望能够辅导爱学习的孩子，帮助学生学习知识，提高分数。
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在校大三学生 高一高二物理,高一高二数学,高一高二化学,高三化学,高三数学,高三物理,高中数理化,高中生物,高一高二语文,高三语文,
高中期间获得奥林匹克竞赛省级和国家级奖项；大学期间担任班级宣传委员和团支书，系团委宣传组副组长，校学生治安消防队队长，并取得奖学金。性格阳光、开朗、活泼，可以给予学生以积极方向的人生和知识引导。
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在校大四学生 小学奥数,小学数学,初一初二数学,初三数学,初中奥数,高中数理化,高三数学,高三物理,
本人活泼开朗，善于表达，做家教有自己独特的方法，有过丰富地家教经验。擅长数理化，高考理综287，数学140。
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在校大二学生 初一初二数学,初一初二物理,初三物理,初三数学,高一高二物理,高一高二数学,高三物理,高三数学,
本人擅长数学和物理，高考数学148分，物理满分，参加过高中数学和物理竞赛并均获奖，现在清华大学数学系学习。
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在校大二学生 高中数理化,初中数理化,初一初二英语,初三英语,初三物理,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,高三化学,
高考完后，同时辅导五个学生，分别为初一二，高二高三
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在校大一学生 初一初二化学,初一初二物理,初一初二数学,初中数理化,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,
我来自清华大学机械工程系，是福建的，高考成绩680，我本人在数理化生等工科学类比较擅长，由于是踏实型的，所以我的学习方法可以适合大多数学生，而且这一学习方法也经我本人验证过了，虽然之前只在家中教过几个亲戚的孩子，不过效果还是很好的，都有显著进步，而且本人教学容易吸引学生兴趣，可以由一点散发开来讲，涉及面广。
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在校大四学生 高中数理化,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,初三数学,初三物理,初三化学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初中生物,初中数理化,
高中时不断尝试反思总结得到有效的学习方法，最终进入清华大学。 教授以方法为主，知识为辅，同时和学生做朋友解决心理问题。短时间内让学生掌握学习方法，在学习中得到成就感形成正反馈激励，培养自主学习能力和习惯。 特别适合于即将进入总复习或学习成绩遇到瓶颈的学生。
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在校大一学生 小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,
理科生，小学曾参加华罗庚数学学校，对于数理化很感兴趣也有自己的学习方法
