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在校研一学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,小学奥数,高一高二数学,高一高二化学,高一高二物理,高三数学,高三物理,高三化学,高中数理化,
中国科学院研究生一年级学生,有亲和力,与学生有很好的交流,能根据学生的具体情况制定方案,对基础薄弱的能针对性的提高,相对好的,可以相应的拔高,使学生成绩稳步提高。2013年年初至现在还在带着高三的物理和化学,以及初三的数学,英语,物理和化学的学生。对中学的各科知识都有很深刻的掌握。
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在校研一学生 高三化学,高三物理,高三数学,高一高二化学,高一高二数学,高一高二物理,高中数理化,大学高等数学,初中数理化,初一初二数学,初一初二化学,初一初二物理,初一初二英语,高一高二英语,
本人是一名地地道道的理科生,本科读的是材料工程专业,四年主要学习了数学、物理和化学等相关的专业知识,如今又在北京化工大学读研究生,继续深造。多年的学习生活已使我具备了扎实的专业知识,对一些专业问题有自己独到的见解。 本科期间,为了丰富课余生活,我选择了做家教来勤工俭学,有近三年的辅导经验,能够做到有耐心地面对学员,以学员的实际情况和思考问题的方式为切入点,在沟通和交流的基础上营造一种轻松的学习氛围,并能够制定各个阶段的学习目标,让学员在每个阶段取得一定的突破,从而建立一种成就感和继续学习的动力。 去年暑假,本人在珠海进入一家小型的辅导机构,给学生讲授高一化学课程,在一个多月的时间里积累了不少教学经验,知道如何帮助学生高效获取知识,解决难点。 此外,本人善于观察,喜欢学习,勤于思考,喜欢将生活的点滴写进笔记本,将自己的心得和体会写出来,在写的过程中整理自己的思路,明确自己想的是什么,需要解决的是什么,自己的将来在哪里,这种习惯使得我能够及时发现问题并解决困难,我想这在教育辅导工作中也尤为重要。
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在校大二学生 小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二英语,初三数学,初三物理,初三化学,初三英语,高中数理化,高中生物,高一高二物理,高一高二数学,高三数学,
本人有两年的家教经验,现任一对多大班辅导老师及小天鹅公益学校志愿者老师,认真负责,细致耐心,能针对学生弱点进行辅导,讲练结合,学员成绩提高较快而且明显。
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在校高中教师 高中数学,高一高二数学,高三数学,
毕业于北京师范大学数学系,18年教龄,现北京市某重点中学任教高中数学,市一级教师,优秀教师。家教辅导特点: 1、紧密结合学生学习情况辅导。“因材施教”+“因人而教”。特别注重题型与解题思路的分析。既不一言堂,又非只练不讲。 2、精准迅速的找出学生的成绩提升点,并对症下药 3、注重培养学生“逆向思维”,培养学生解题时多问‘为什么’,从而总结解题思路和方法。 4、注重解题技巧的练习,尤其面对“选择题”,逐步培养应用特殊值法、图像法、验证法、反证法,等技巧熟练解决这类问题,做到*快速,准确*。 5、专题练习。如:导数题中的“分类讨论”,“恒成立”,“有解”问题。圆锥曲线题中的“deta法”,“直线与圆锥曲线的关系”,“面积大小”问题。数列里的“求和”、“错位相减”、“裂项”等问题。函数内的“图像变换”、“单调性、奇偶性”等问题。以北京市往年试题为基础,分门别类,按类练习,使得学生在面对相关次类问题时,养成习惯,条件反射似得马上想到解题思路。 6、进过多年的教学,总结有自己独特的精心汇编的习题集。内容包含高中数学每一部分的基本方法和最近几年高考的新题型,新动向。作为老师,在教知识的同时,更注重教方法、培养良好的学习习惯,使学生终生受益。
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在校大四学生 初中数理化,小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初中奥数,初三物理,初三数学,高中数理化,高一高二物理,高一高二数学,高三数学,高三物理,大学高等数学,物理竞赛,
本人亲和力好,喜欢站在学生的角度看问题,可以和学生深度交流。善于倾听,能够在适当的时候给予合适的建议。 本人数理基础好,初中没有参加任何培训获得全国初中生数学竞赛一等奖,高中获得物理竞赛省区二等奖。 大学期间数学物理课程均90+,可以帮助学生培养数理思维,理清基础和解题思路。目前在清华大学工程物理专业学习。本专业同样对数理要求高,所以在数理方面具有很多优势。 对数理基础学科都有自己独特的理解和学习节奏,也希望把这些理解和学习的心得都分享给别人,也有许多自己总结的技巧等等~
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在校大四学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,
我高中是理科生,数学和化学尤其比较好。每次化学考试基本都是年级第一,常常都在140以上(满分150分)。从小就对数学感兴趣,喜欢奥数。高二参加化学竞赛获全国二等奖,还参加过数学竞赛,也获得区奖。初中尚参加英语竞赛获全国三等奖。在大学期间,学习优异,每年都拿奖学金。英语四六级已过,都在600分以上。总体来说,我是一个各科成绩比较均衡的人。但数学、化学、英语是我相对更好,更喜欢的学科。
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在校研二学生 小学全科,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初三物理,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学,
我本人性格随和,善于与人沟通,诚实友善。我做事踏实稳重,善始善终,有责任心,也有耐心。我本科学的是数学也兼修大学物理,所以数学物理比较擅长。我的高考数学成绩138,理综231,考研数学129.以上所选科目中初三物理,高二数学,高数都教过。我的理性思维和抽象思维好。逻辑思维能力强。
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在校大四学生 高中数理化,高一高二物理,高一高二数学,高一高二英语,高三物理,高三数学,高三英语,大学高等数学,初中奥数,高中数理化,
是北大学习理论物理的三年级学生,高中获得物理竞赛一等奖与数学竞赛二等奖,北大在江苏的自主招生的当年江苏省的第33名,因此实力自不用多说。数学与物理非常好,而且语言表达能力以及与人沟通能力很强,可以将难懂的东西以一种简洁美妙的方式表达,这也是大学以来同学们都喜欢来问问题的原因。更加难得的是可以把数学与物理讲的使学生不再讨厌它而学不好,从而达到事半功倍的效果。
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在校大一学生 高中数理化,大学高等数学,程序设计初级,小学奥数,初中数理化,高三数学,高三物理,
数学物理专长,曾获第29届北京市物理竞赛二等奖
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在校研二学生 小学奥数,初中数理化,高一高二物理,高一高二数学,高三物理,高三数学,
物理学研究生,高中参加过数学、物理竞赛,毕业于西安交通大学。
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在校大四学生 小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三化学,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学,
性格开朗 掌握知识扎实 不浮夸 用结果说话
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在校大二学生 初中数理化,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学,钢琴,
整体科目均有自己的心得与专长,考入中国人民大学。擅长数学和英语科目,曾参加相关竞赛并获奖。性格随和,曾任班长、团支书、学生会主席等,有比较好的与人沟通能力。有丰富的舞台主持和表演经历,钢琴九级,朗诵曾获黑龙江省一等奖。现任校广播台早间新闻主编,院团委宣传部部长。在大学整体成绩表现优良。
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在校大二学生 高三数学,初中数理化,小学全科,高中数理化,
理科性强,特别是数学和化学。 办事靠谱,认真负责 时间充足,更希望能长期(这样效果好点)
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在校大二学生 高一高二数学,高三数学,高一高二物理,数学竞赛,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高三物理,
初高中喜欢数学物理,对于学习方法有自己的心得,不喜欢题海战术,容易理解学生的困惑。曾获得江苏省数学竞赛二等奖和全国信息学奥林匹克竞赛二等奖
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在校博士学生 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,高一高二数学,高三数学,初一初二物理,初中全科,高中数理化,
本科就读于北航,成绩优异,两次获得“国家奖学金”、每年均获“学习优秀一等奖”;获北航数学竞赛二等奖;每年均获得“三好学生”称号,北航“优秀生”;被评为“北京市优秀毕业生”,保送北航研究生(直博),目前二年级,已发EI文章一篇,另有一篇在审。 性格文静温和,积极乐观,细心耐心,乐于帮同学答疑解惑,人缘好。 曾担任班级课代表、学习委员、班长等职务,责任心强。 喜爱羽毛球、乒乓球等各项运动,正在学习轮滑。