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在校大四学生 小学数学,初中数理化,初三数学,高中数理化
认真踏实,善于沟通,有合作精神思路清晰;反应灵敏,学习能力强,擅长数字分析与操作性强的工作;擅书法,爱关注社会新闻、音乐文艺、聚会、徒步爬山;独立思考、理性、自律、心态开放。
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在校大一学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,计算机基本操作,游泳潜水跳水,足球,篮球
实用
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在校博士学生 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二语文,高中数理化,高一高二语文,高考心理辅导,精准普通话
家在北京,父母均为教师,从小到大看父母做家教,也经常给在京就读的亲戚辅导功课,对北京的考试机制有一定了解,之前有过家教经历.
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在校大一学生 小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高考心理辅导
高中就读于河北衡水中学,有较好的学习方法,擅长数理化方面,在天津大学考入求是学部茅以升班,成绩优异
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在校研三学生 小学数学,初中生物,初一初二英语,初一初二化学,初三化学,高一高二英语,高一高二化学,高三化学,GRE,托福
本人踏实上进,学习成绩多年来处于顶尖。有很深的的英语水准(高分通过托福GRE),扎实的化学及生物学知识。希望能在成才的道路上助您的孩子一臂之力。
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在校大四学生 小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二数学,高一高二英语
我是一个性格稳重,做事情认真负责,授课耐心,有四年家教经验,通过大学英语四六级,善于对学生进行鼓励教育的在校大学生,相信我的到来能够给您带来飞跃般的提高。
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在校研一学生 小学数学,初中数理化,高中数理化,高一高二化学,高三化学,初一初二数学,初一初二物理,初三化学,高中生物
本人为北京工业大学在校研究生,为人和善,上进好学,责任心较强,耐性好,基础知识扎实,有自己独特的学习方法,善于知识点的总结和归类,能使学生在较短时间内获得较为优异的效果。对于高中生物化学等有清晰的知识框架。
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在校研二学生 初中数理化,小学数学,高一高二数学,高一高二物理,高三物理,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,计算机基本操作,程序设计初级
有耐心,善于化繁为简,有多年的家教经验,熟悉学生心里需求
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在校研三学生 小学数学,小学奥数
原学而思智康一对一数学教师,希望杯辽宁省第四名。长期致力于研究小升初数学教学,所以教学很专业,系统教授孩子知识的同时,培养孩子学习兴趣,养成良好学习习惯。
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在校研一学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学
带过多名学生,有经验!熟悉课程
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高中生物
擅长和学生沟通
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在校大一学生 小学数学,初一初二数学
从成绩很差 到 不错我晓得从学生的角度分析问题
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在校大一学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,初一初二化学,初三化学,高中生物,高一高二数学
沟通能力强,性格开朗,自幼乐于给人讲题,且反映良好。小升初,第十五中学:数学98分(满分100);中考:化学80分(满分80)、数学115分(满分120);高考:数学137分(满分150)。
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在校大四学生 小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学
本人是北京生源,高中和大学均是班长,在校每年获得一二等奖学金,和朋友间相处友善温和,讲课耐心有针对性,在学校组织讨论班担当主讲.
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在校大三学生 小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理
我是一个认真、努力、有责任心的在校大学生,2012年以574分的高考成绩考入首都师范大学物理系光电信息专业,现担任班长职务,平时学习刻苦,成绩优异,曾荣获2012-2013学年度一等奖学金,2013-2014学年度三好学生称号,以587分的成绩通过了大学英语四级考试。我做事踏实、努力,具有很强的责任心,有扎实的知识储备,属于“实干型”。由于在师范类院校学习,对于教育方法、技能有一定的了解,具备基本的教师素养,同时我的班长工作也锻炼了我的口才和语言表达能力,可以很好地和自己的学生沟通。当然,我觉得一个教师最重要的品质是责任心,在此我保证会对自己的学生负责,对自己所教授的每一个知识、说过的每一句话负责。希望家长们能够给我一次尝试的机会,我会认真备课,将自己知道的东西毫无保留地传授给您的孩子,为您孩子成绩的提升贡献自己的一份力量! 作为师范类院校的学生,我懂得一些基本的教育方法、技能,善于在习题中发现学生的问题,从而有针对性地进行知识点的讲解,做到查漏补缺。我不会机械地照搬书本上的内容,而是注意因材施教,针对不同层次的学生讲解不同的内容,让孩子在现有水平基础上有所提高。同时,我曾经到北京的社区以及外地进行过支教活动,对各种类型的学生都有过接触,能够适应不同层次、不同性格的学生,受到学生的喜欢。