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在校研二学生 高中全科
带过初高中全科
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在校研一学生 高中全科
2007年6月至2007年8月，高二化学，成绩有很大提高 2008年5月至2008年10月，初三数学 经教育数学分数能排在全班前五名 2009年12月至2010年，初三化学，能将概念分的清楚，做题速度明显加快
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在校大三学生 高中英语,小学全科,初中全科,初三语文,高中全科,高三语文,高三英语,高考心理辅导,高级剑桥英语,高级英语口语,
已有一年家教工作经验
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在校大四学生 高中全科,初中全科,
对待事情认真负责、耐心、细心，是个积极热心的人；除了语文，其它科目都还ok ，高考数学127，英语130，理综230，语文94；大学期间学习也还行，多次拿到三等学习优秀奖学金。虽然没有家教经验，但是我会百分之百认真对待您的雇请，不浪费您的一分钱。
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在校研一学生 高中全科
有多次的家教经验，做过小学，初中，高中的家教，均取得非常好的成绩，所教学生的成绩均有很大提高。
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在校大二学生 高中全科
辅导过几个亲戚的孩子（高中生），经常给学弟学妹答疑解惑，善于鼓励引导，有耐心，认真细心负责。
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在校大二学生 高中全科
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在校研二学生 高中全科
本科时带过5，6个学生，均获得家长的好评，这些学生都是一个家长推荐给其他家长形成的连锁链，他们对我勤恳、踏实、灵活的教育方法都很赞许
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在校大三学生 初中全科,高考心理辅导,高中全科,
本人于2011年高考中理科704分，获得辽宁省第二名。目前就读于清华大学电子工程系，对初中高中的知识基础扎实，可胜任辅导工作。
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在校大二学生 高中全科
从初三暑假开始做家教，高一、高三以及大一暑假辅导过小学、初中、高中、高三各个层次的学生，其中小学奥数，写作，高中理科辅导效果非常好，了解学生心理，有耐心，得到了家长的好评。
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在校大三学生 高中全科
一个小例子：大一寒假回家时带过一个初中学生的英语，使其成绩从倒数十名进步到14名（班里80人）。还辅导过一些高考中考学生的部分题目。 方法是，先了解学生的目前水平，包括对每个知识点的理解，再采用适当方法阐释，让学生更好的理解记忆（物理化学知识点的理解记忆）。然后针对不同学生，加强其不足的能力，最后做知识串讲，教会学生总结。
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在校大二学生 小学全科,初中全科,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导,高中全科,高考心理辅导,
本人小学在中关村一小就读，初中高中在西安高新一中就读，一直学习成绩优异，高一上半学期被公派到美国波士顿夏伦中学交换半年，回国并没有耽误学习，成绩一直在年级前30，我不注重死记硬背，注重对知识的理解和答题技巧的应用，高考成绩679。大一经常去打工子弟学校支教，积攒了一些教学经验，我愿意用我的努力，让孩子能轻松熟练的掌握知识。
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在校研二学生 小学全科,初中全科,高中全科,
本人性格开朗活泼，善于交谈，在校认真学好每一门相关课程，为人朴实，自律能力突出。目前为止有过两年半的家教经验，带过很多初中和高中学生，经过辅导学生的成绩都有所提高，在他们眼中，我的形象为亦师亦友。我主张抓重点学习。教学并不是强要把知识塞给学生，而是要一步一步引导他们，发挥出学生们的特长与爱好，让学生打心眼里对这门课程产生兴趣，只有这样才会更大程度帮助他们。我认为,任何事情要做就要做到最好。通过做家教我和很多学生都成为了朋友，在学习上遇到问题都会和我讨论，很大程度上我也成为了“心理老师”，帮助他们解决生活和学习上的困惑。
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在校大三学生 高中全科
曾经辅导很多孩子的数学、物理、化学 刚刚参加一次为期一个月的志愿活动，教授高三的数学和英语，效果非常好，学生们提高得非常快。 擅长因材施教，根据不同学生的不同特点而有所改变，善于讲解思路和方法，善于归纳总结，强调一题多解，善于引导，解题过程详尽。
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在校研二学生 高中全科
带领学生有计划有章法的学习 并让学生能够主动去学习
