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在校研一学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三化学,初三数学,初三英语,高一高二化学,英语四级,计算机基本操作,
本人积极乐观,有很强的耐心,亲和力强。初中升高中,保送到市重点高中;本科985,211高校,成绩优异,年年获校奖学金,大二时英语四六级均以优秀成绩通过;大四保送至本校研究生。
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在校大四学生 初中生物,小学全科,初中数理化,初一初二物理,初一初二化学,初一初二数学,初三数学,初三化学,初三物理,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,
我是刚考完研究生入学考试的学生,大学期间所学专业为化学,并且每年都有奖学金,成绩不错,之前有家教经验。
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在校大四学生 小学数学,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初中生物,初三物理,初三数学,初三化学,
华北电力大学大四在校学生,工作已签,时间充裕,想找一份兼职家教,减少家庭经济压力,担任过班长,社团主席,交流能力良好。
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在校研一学生 小学全科,初中全科,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,小学语文,小学数学,小学英语,
本人高考成绩为637,现在时间较为充裕,有高中和初中家教经验,耐心细致,态度温和,在以往家教中获得较好的评价!
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在校研一学生 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,
大学本科在中国传媒大学信息工程学院通信工程系就读,大二通过英语六级考试。大四毕业也本校第一名的成绩考入中国传媒大学研究生院。本人有过家教经验,并且富有耐心,语言表达能力较强,乐观开朗,责任心强,希望能够帮学生解答难题,提高成绩。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初一初二英语,初三化学,初三语文,高一高二化学,高一高二物理,高三化学,
家教经验丰富,责任心强,语言表达能力好,沟通能力强,有耐心,本科期间成绩优异,担任班级团干部,多次成功组织班级团日活动,获得校级“优秀团干”称号。
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在校大三学生 初中数理化,初三物理,初一初二物理,初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学,高三英语,高一高二英语,初级新概念英语,初级英语口语,托福,
全国化学竞赛一等奖保送北大化学院。 托福106.口语27. 擅长讲解课本习题之类,以前给别人讲题颇受好评,主要能从对方的疑惑出发进行讲授。
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在校大三学生 小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初三英语,初三物理,初三化学,
擅长数理化,大学阶段英语提高迅速,在攻克托福
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在校研一学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,
我虽然没什么家教经验,但是我很有耐心,且理论概念很清晰,应该能够胜任这份工作。
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在校大四学生 初一初二化学,初一初二物理,初三化学,高一高二化学,高三化学,
我现在就读于清华大学化学系。现在已经免试保送本校直博生。高中阶段获得化学竞赛省赛区一等奖(四川第15名)。擅长高考化学科目辅导。曾经有过两次高考化学复习辅导经验,以及一年时间成人高考数学教学经验。责任心强,讲解耐心。擅长高考化学科目辅导,以及初中物理化学科目的辅导。
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在校研一学生 初三化学,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高三英语,
对事认真负责,对人友好,有自己的学习方法,在大学曾获一等奖学金,也曾在寒暑假辅导初高中学生,颇有成效。
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在校研一学生 小学数学,初中数理化,初中生物,高中生物,初一初二数学,初一初二化学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,
对初中理科教学比较熟悉,对初中高中生物精通!性格开朗,能与学生很好的相处。有责任心,能和学生打成一片!
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在职高中教师 高一高二化学,高三化学,初三化学,化学竞赛,
中学高级教师,从事化学教学24年,在海淀某重点高中任教。教学经验丰富,擅长启发学生,注重理论联系实际,所教学生分析问题、解决问题能力强,善于做思想工作,有较强沟通能力和亲和力。熟悉北京高考、中考考纲、考点,教学成绩突出,所教学生多人考入清华、北大、香港大学、国外哈弗、牛津等名校,对高考、中考有较强的把关能力。
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在职初中教师 初三化学,
2001年毕业于北京师范大学,一直在教学一线,了解教材,掌握中考的考点和难点,多次参加中考阅卷工作,对近几年的中考的考点、题型、知识点熟练掌握。清楚学生在接受知识时可能存在的困难和问题;以课本为依据,梳理各章节知识,教学风格幽默,能用自己的魅力吸引学生,不仅教会学生学习,更能教给学生正确的学习习惯。能针对学生的特点,因人施教,引导学生,激发求知欲,增强自信心,稳步提高成绩。指导学生在天原杯化学竞赛中获一等奖。参加了市级科研命题“观察—发现法”在化学教学中的运用。
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在校研一学生 初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高三英语,高一高二英语,
理科知识扎实,通过英语CET6(546)BEC高级B2水平(59/100),曾获得全国英语竞赛三等奖 曾给一个初中学生辅导过英语,给一个高二学生辅导过数理化