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在校研二学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,英语六级,计算机基本操作,计算机应用能力初级
山东理科学生，擅长数理化，物理和数学都曾考过满分，高考数学143. 对数学和物理的解题方法，有自己的理解。基础知识牢固，性格随和，能和学生较好的交流。
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在校大四学生 初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二数学,小学全科
曾带过几个家教，效果可以
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在校大二学生 小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三化学,排球
性格开朗，为人正直，善良，学习成绩一直名列前茅，并获得各种荣誉证书，获得过北京市化学竞赛二等奖，求化学成绩一直优秀，排球为院队、校队主力
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在校大二学生 小学全科,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初三数学
女，24岁，大学本科力学专业，研究生就读于北京理工大学力学专业，数学知识较好，大学连续4年获得校一等奖学金，曾多次获得国家励志奖学金。并被评为校优秀毕业生和山东省优秀毕业生，性格外向，善于沟通，表达能力较强，很有耐心，喜欢孩子。曾有多次家教经验。
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在校大四学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中政治,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中文综,高中政治,高一高二语文,高三语文
本人大学期间曾经在家教中心兼职过家教，有经验，有耐心，责任心特别强，大学期间一直是品学兼优的好学生，基本每学期都拿奖学金，并获得优秀毕业生且考取了浙江财经大学的研究生。
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理
认真并且热心，让学生开开心心学习，本人在校期间曾获得三好学生，一等奖学金，国家励志奖学金，大学生电子设计竞赛赛区三等奖等多项奖项
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在校研一学生 小学全科,初一初二数学,初三数学,高一高二数学
我是一个开朗的女孩，对待学习很认真，做事有耐心，特别喜欢孩子，也很会与孩子相处。
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在校大四学生 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学
本人有丰富的家教经验，大学期间，曾辅导过三名小学生的全科，使他们在学习上取得了进步。辅导过两名初中生的数学、英语。另外，我还在培训机构担任过助教。在校期间，我也学习了很多和教育学相关的知识。
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在校研一学生 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学
性格比较开朗，对待任何事情认真负责。在校期间取得教师资格证书和英语四级证书，计算机c语言二级证书，也曾获得奖学金。在校期间做过多次家教，小学奥数和小、初高中数学都带过，有家教经验。作为一名准老师，我会认真负责的对待每一位学生。非常希望能够将自己的学习方法和经验传递给您的孩子，在这个过程中提高自己，同时尽最大努力真正帮助到您的孩子。
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在校研一学生 小学数学,初一初二数学,高一高二数学,高三数学,初三数学
本人是首都师范大学数学系的在读研究生一年级学生，专业数学教育。有五年家教经验，由于本人一直认为并践行教育其实就是老师从侧面引导学生自主思考的原则，因此擅长启发式教学，诱导并鼓励学生自主思考，而不是一味地进行填鸭式教学。带过的学生成绩提高显著，做题更有信心，并敢于自己尝试解题，而不是一味地借助于参考答案或者老师提示。
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在校研一学生 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学
本人细心，有耐心，一丝不苟。大学期间带过一个初中的孩子，孩子进步很明显
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在校研二学生 小学数学,初中数理化,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学
本人性格温和，开朗，有耐心，并且喜欢与学生交流，享受与学生共同进步的过程。大学至今，一直就读于数学专业，曾2次获得国家励志奖学金，多次获得校一等奖学金及各种荣誉证书。
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在校大二学生 初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,英语四级,英语六级,摄影,计算机基本操作
英语水平较高，大学英语六级625，四级664。初高中均参加数学竞赛，高中获得过数学竞赛省级三等奖，参加过自主招生。认真细致有耐心。辅修法学双学位。
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在校大一学生 小学语文,小学数学,初中数理化,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,精准普通话,美术,计算机基本操作,图像处理软件
典型理科生，理科类成绩较好。大学在建筑学院，美术，ps都有学习。
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在校大二学生 小学语文,小学数学,小学英语,初中地理,初中数理化,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三数学,中考心理辅导,高考心理辅导
虽然我是学中文的，但是数学地理方面还不错。文科里偏理的学的都不错。我是师范专业的，所以我喜欢当老师，可以耐心教导。并且我现在比较理解那些面临大考的学生，所以我愿意当‘陪读生’，陪学生做作业，聊天谈心，调整心态。
