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在校大四学生 初中数理化,初一初二英语,初三数学,初一初二数学,初三英语,高一高二化学,高一高二英语,高三英语,高三数学,
在生活中严格要求自己，勤俭节约，被评为三好学生；在学习上积极进取，发愤图强，刻苦努力，多次获得学习二等奖学金、国家励志奖学金；学习中作为学习委员为同学答疑解惑，准备复习资料等，具有良好的讲授能力。为人认真、负责、踏实、真诚。相信我能尽自己的努力让每一个孩子的成绩和思维得到提高。
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在校研一学生 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初一初二化学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高三数学,
为人踏实，做事认真负责，在校获过奖学金，有英语六级证书，中级数据库证书等。
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在校大二学生 小学奥数,小学数学,初一初二物理,初一初二数学,初三数学,初三物理,初中奥数,高三物理,篮球,物理竞赛,
性格开朗，表达能力强，做事认真负责。高中作为物理竞赛生培养了极强的分析问题、解决问题能力，并擅长发现数学物理题目中可能的简洁做法
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在校大四学生 小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学,初中奥数,高一高二数学,高三数学,高中奥数,大学高等数学,
初二希望杯全国数学邀请赛二等奖（银牌） 初三全国初中数学联赛一等奖 高一希望杯全国数学邀请赛二等奖（银牌） 高二希望杯全国数学邀请赛三等奖（铜牌） 高三全国高中数学联赛广东赛区二等奖 北京市第二十一届大学生数学竞赛三等奖（铜牌）及第二届全国大学生数学竞赛（非数学类）北京赛区三等奖 北京市第二十二届大学生数学竞赛一等奖（金牌）及第三届全国大学生数学竞赛（非数学类）北京赛区一等奖
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在校研一学生 小学数学,初中数理化,初一初二数学,高中数理化,初三数学,高三数学,
本人为北京工业大学研一学生，擅长小学数学，初高中数理化的辅导，希望在北京工业大学附近兼职家教。本人初高中担任班级学习委员，本科期间多次获得奖学金。相信在孩子和我们的共同努力下能够使您孩子的成绩提高。
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在校大三学生 高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,初三数学,初三物理,初一初二数学,初一初二物理,初中数理化,小学数学,初中奥数,高三数学,高三物理,高考心理辅导,
经验丰富，高中知识掌握牢固。2010年贵州高考数学第一名（142分），理综280分。总分674.
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在校研一学生 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
本人从小成绩优秀，高考成绩670，对中学理科知识掌握全面透彻，并曾在各级竞赛中获奖（初中物理竞赛全国一等奖、高中物理竞赛全国三等奖、初中数学竞赛全市一等奖、初中化学竞赛全市一等奖、高中数学竞赛山东省一等奖等）；
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在校大三学生 初一初二数学,小学奥数,初三数学,高一高二数学,高三数学,
课堂氛围轻松，善于调动学生积极性，在学而思做过讲师
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在校大三学生 高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,初三数学,初三物理,初一初二数学,初一初二物理,初中数理化,小学数学,初中奥数,高三数学,高三物理,高考心理辅导,
经验丰富，高中知识掌握牢固。2010年贵州高考数学第一名（142分），理综280分。总分674.
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在校大三学生 初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,
善于交际，诚实守信，有责任心，
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在校研二学生 初一初二英语,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高一高二英语,
1.本人热爱数学，英语，尤其是数学，高中、大学成绩优异。 2.一次性通过大学英语四六级考试。 3.本人善于沟通，很有耐心，并且非常细心，曾帮助很多班里同学答疑解惑； 4.目前在北京工业大学就读研究生二年级，主要学习java程序开发，前半年在北大方正研发部实习了半年，因为后半年回学校写论文，有些零碎时间，愿意和有诚意的小伙伴们一起度过。 5.本人曾辅导过4个学生，涉及小学初中高中各个年级的学生，能根据不同的学生因材施教，有丰富的辅导经验。
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在校大二学生 小学全科,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初一初二英语,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
高中时获得校级数学物理竞赛二等奖，平时成绩排名全班前三，高一时获市级三好生。 性格比较开朗，表达能力很好。 擅长理科类的题目，能把自己觉得的一些比较好的学习方法教给学生，教会学生一些做题的方法，从而举一反三。
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高中数学,高一高二数学,高三数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学,
初三学生，由360分带到470分 高一学生，由年纪500名带到350名： 一位初二对数学毫无兴趣的同学，在我的努力下，开始对数学充满兴趣；
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在职专业培训机构教师 初中数理化,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,
从事一对一家教辅导十多年，特别是对优、中、差不同层次的学生，有独到的方法，因材施教，因人施教。能通过一次课快速了解学生在上学学习方法上存在的问题，制定符合学生实际特点的教学计划，效果明显。善于教学生如何学，不是教学怎么“做”，而是教学生怎么“想”，引导学生分析思考问题，归纳题型总结方法。有效地培养学习兴趣，变被动接受为主动研究性学习。对易错知识点，能用一句话概括总结规律，是学生立即掌握并能运用，简洁行之有效。对不同阶段的新课和复习，也有不同的方法措施。教学简练、精准、见效快。 总之有独自多套快速提分的教学方案，使学生快速提高成绩。
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在校研一学生 初中全科,初三物理,初三化学,初中奥数,初三数学,初一初二化学,初一初二物理,初一初二数学,高一高二化学,高一高二物理,高一高二数学,高中数理化,高三化学,
在北京地区具有丰富的数理化经验，可与学生心理、学习等沟通较好，有教师资格证，以前带的学生成绩提高明显
