-
在校大三学生 小学全科
大一、大二的周末及寒暑假，在英语补习班授课，教过30人的大班，也教过10人以下的小班，积累了宝贵经验，让我更了解小学生的心理，知道怎样的辅导方法是有效的，教法因人而异，由于接触得多，我懂得怎样更好的与学生沟通，能够得心应手的解决各类突发状况，对一到六年级英语教材十分熟悉。大三，给一位芳草地小学学生做过语数家教，这是一个从日本回国不到一年的孩子，语文基础薄弱，在我的辅导下，已经能追上班里同学，并可以独立完成作文。我是一个有耐心、细心和恒心的人，爱孩子，又讲求原则，对待工作一丝不苟，认真负责。
-
在校大三学生 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初中历史,初中地理,初中政治,高中文综,
曾在大一大二分别获四等、三等奖学金，经常赴希望小学、福利院支教，为人细致有耐心。大学前两年一直做教育机构助教兼带学生，很多学生现在都有联系，与学生关系融洽。多数小学生在我的努力下养成良好学习习惯，成绩步步高升；一名初中同学在我们一年的共同努力下，考入重点高中。
-
在校大三学生 小学全科
我曾任教过高中数学，初中数理化以及小学数学 奥数 语文，谈不上什么方法吧，只是遵循一个词：诲人不倦。真心希望孩子通过我的辅导，在学习上有质的飞跃。
-
在校研一学生 小学全科,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,初三数学,初一初二数学,
有初中语文、英语、物理及小学各科教学经验。
-
在校大一学生 小学全科,
喜爱小孩，善于与儿童相处，曾担任过家教机构教员
-
在校大二学生 小学全科
暂时无家教经验，只是曾经给小学生讲过题。
-
在校研二学生 初中英语,高一高二英语,小学全科,初级英语口语,初级牛津英语,初级剑桥英语,初级新概念英语,英语四级,3E英语,GRE,
大学四年一直都带家教，辅导的学生几乎都是初中学生英语，教授学习英语的基本技巧等，使他们的成绩都获得了显著的提高。
-
在校研二学生 小学全科,高一高二物理,初中数理化,
本人性格平和稳定，富有耐心，善于沟通，思路清晰，能灵活表达自己的想法。 喜欢运动，打羽毛球，算不上特长，但是喜欢。
-
在校大四学生 小学全科,
我是现在就读于首都师范大学初等教育学院的大三学生，主修小学教育专业，有着对于小学教材的详细了解，平时也多看名师案例，从中学习他们的教学方法，目前我有过家教的经验，曾辅导过四年级学生的数学语文，半个学期下来，他的成绩了有了明显的提高。我也曾在模机构当过助教，助教过程中与小学生相处愉快，性格开朗的我很受学生喜欢。我擅长把数学知识与实际生活联系起来让学生更好的理解并记住。
-
在校大三学生 小学全科
2010.7到现在，给中关村二小四年级学生做家教。 2010.8-2011.8顺天府家教中心做助教
-
在校大四学生 小学全科,初中数理化,高中数理化,
本人自大一以来一直做家教，可以说经验还算丰富。
-
在校大三学生 小学全科
曾带过小学数学语文 曾带过中学数学 曾在托管班工作
-
在校大三学生 小学全科
1，高三暑假辅导了一个初一的学生，为他的初二学习打下了基础。 2，大一上学期间，一学期给一个五年级的学生做家教，学习也有了进步 3，大2上学期，给初二的学生家教数学，学习有了一定的进步 4，大二暑假，给小升初的学生辅导初一的知识。
-
在校研二学生 初中全科,初中数理化,初三语文,初三化学,高中生物,高一高二语文,高三语文,小学全科,
首师大本科生物师范专业，有教育实习经历，后继续在本校读研。北京户籍，出身于教师家庭，性格大方温和，认真诚实，因为讲话比较有趣，所以和学生沟通互动良好。本身不是天才型，所以不存在某课特别强，某科特别弱，学习成绩一直不错也是靠自己总结的方法。09年高考也是抱着轻松愉悦的心情，成绩和预期相同。所以对心态调整也有些自己的看法。希望分享自己的一些方法和心得。为学为师，共同进步。
-
在校大三学生 小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二英语,小学全科,
hi，我是一名来自首都师范大学的大三学生，经过在大学的学习，我已经顺利地通过了四六级考试，并且专业知识比较扎实，尤其擅长英语和语文，所以对于教学还是有一定保障的，此外本人性格开朗，比较随和，喜欢和学生在一起学习和交流，擅长沟通，有过在新东方做助教的经历
