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在校大四学生 小学全科,小学数学,初中全科,初一初二数学,初三数学
性格活泼开朗，博士研究方向为义务教育和家庭教育，拥有丰富的与学生相处的经验。本科硕士博士均为211、985重点学校，拥有雅思成绩，学习教育学，对学生心理的把握比较擅长。
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在校大四学生 小学全科,初中数理化,初中生物,初三英语,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,初级英语口语,初级新概念英语,初级剑桥英语
英语口语好，已经申请香港中文大学研究生
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本科四年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,
辅导数学科目的优势
从小到大数学是我的强项，初二的数学经常可以115左右，高考数学130分。
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本科二年级 小学全科,高一数学,高二数学,初一数学,初二数学,
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于首都师范大学。曾在人大附小见习，在首都师范大学附属小学教授毕业课程。
我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画。在校期间，曾担任过各科课代表，学习成绩优异，荣获校级一等奖学金。
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本科四年级 小学全科,
首都师范大学数学专业有多次家教经验
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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,
我是一名首都师范大学的大二学生，专业是数学。本人性格开朗有耐心，在学校很热心的帮助其他同学，给同学讲题。在学校内得到了奖学金。在全国数学建模比赛中获得三等奖的成绩
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本科二年级 小学全科,高一语文,高二语文,高一英语,高二英语,高三英语,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,
有耐心，不闲聊臭贫。就读的专业是师范专业，将来也要去当老师，会对学生认真负责的。专业知识也过关。英语语文在校期间成绩一直优良，也会根据孩子的兴趣进行指导，帮助孩子提高或补足短板。
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本科二年级 小学全科,高一高二文综,初中文综,初中体育,篮球,体育健身类其他,初中,
现就读首都师范大学学前教育专业二年级，专业排名年纪前20%，有过硬的专业知识，丰富的知识储备，基本功扎实。有带幼儿园及幼小衔接年龄段的孩子的经验，有责任心，有耐心，与孩子交流能力较强，能充分理解孩子，尊重孩子。
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本科四年级 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,
有着丰富的小学、初中、高中家教经验。可接受大兴和海淀的学生家教。目前就读于首都师范大学数学科学学院，准研究生，实习于首都师范大学附属丽泽中学，荣获优秀实习生称号。北京市级优秀团员，现中共预备党员。品行端正。主修数学，也擅长物理化学等家教。
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本科一年级 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中理综,初三数理化,
我曾经在教学机构中做过助教，用空余的时间陪学生学习，我可以很好的帮助学生复习与整理，并得到了学生和家长的喜爱。我中考分达到四中分数线，对于初中知识十分熟悉，并且有许多好的学习方法来帮助孩子提高成绩。我正在读化学师范类本科一年级，对教育心理学有一些了解，我会尽我一切所能帮助孩子更好的成长。如果在帮助孩子的过程中遇到了我解决不了的问题，我会请教我的母亲，我的母亲是40年老教师，经验比我丰富得多，一定能让我更好的帮助孩子。最后，我一定尽我一切所能帮助孩子爱上学习，高效学习，快乐成长。
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本科三年级 小学全科,高一英语,高二英语,高三英语,初一英语,初二英语,初三英语,雅思,初级英语口语,
首都师范大学英语教育系大三，雅思7，北京人，北京高考英语139，连续三年获得学院奖学金。自大二开始尝试家教工作。家教经验丰富本人性格热情开朗，待人友好，工作勤奋，认真负责，善于与人沟通。
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研一 小学全科,高一数学,高二数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初中理综,初三数理化,
普通话标准，良好的沟通能力语言表达能力，用心负责。
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本科二年级 小学全科,高一英语,初一英语,初二英语,初三英语,
我来自首都师范大学英语教育系，我本身对英语有很大的兴趣，所以也选择了英语专业，我的英语口语，英语阅读水平较高，发音清晰，调理清楚，同时我也是一个开朗活泼的人，能很好的与学生相处，待人友善，很有耐心。
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研三 小学全科,初中生物,
现在就读于首都师范大学，研究生三年级，遗传学专业，有较强的生物学基础以及基本的英语能力
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本科三年级 小学全科,初一数学,初二数学,
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃 苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适 应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素 质。
