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在校大四学生 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,初三物理,初三数学,初三化学,高中数理化,高中生物,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,托福,高一高二英语,
首先是我的基本情况，我在北京长大，初中156中学，高中考到8中，清华自主招生拿到30分加分，并顺利考入清华。对于初高中，我自己有一套学习方法，有益于此，中学期间一直名列前茅。在大学期间一直是班里女生中的第一名，年级前20%，并修经济学第二学位。另外，我很有能力做好家教，我曾多次参与支教相关工作，从清华大学的中美支教活动到美丽中国梦想导师，我在所有教育相关的活动中都受到了好评。我交给学生的不仅仅是知识，更重要的是学习方法，以及敢闯敢拼、乐于接受挑战的人生态度。支教时认识的孩子们现在还常常给我写信，有的在QQ上让我帮助他们制定假期学习计划，有的在跟我聊天后选择转学去更好的学校接受挑战。再次，我从小就非常喜欢给别人讲题、总结知识点，从别人的恍然大悟中我能收获到意想不到的快乐，所以这本身就是我所热爱做的事情。
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在校大四学生 大学专业课程,小学全科,初三英语,高一高二英语,高三英语,初一初二英语,英语六级,英语四级,托福,初级英语口语,初级新概念英语,商务英语,高级新概念英语,高级英语口语,初级法语,钢琴,古筝,
CATTI全国翻译资格考试口译二级(2010.5) 英语六级: 650/710 英语专八：良好
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在校研一学生 小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二英语,高中生物,精准普通话,
中学生物高级教师，为人热情诚恳，性情随和，以孩子为中心
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在校研二学生 小学全科,初中全科,小学数学,初一初二数学,
本人是北京工业大学在读硕士生,今年研二,学习过教育学和教育心理学。本科及研究生期间有丰富的家教经验,小学初中高中的孩子都有教过,并且都有很大的进步。擅长总结知识点,倾向于诱导方式学习,有耐心,有责任心,会根据小孩子的心理安排上课内容。小学初中全科都没有问题。授课时间周一至周五晚上6—9点都可以。
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在校研一学生 小学全科,初中历史,初中政治,初中地理,高中文综,高中政治,书法,高中历史,
文综功底强，做事认真，讲课有重点，且可以教答题方法。
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在校大三学生 小学全科,初中全科,
本人211院校学生，长期带小学初中各科家教，善于与孩子沟通，有自己的教学方法，有耐心，有责任心，能帮助孩子在一定时期内提高成绩，期待与您的合作！
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在校大四学生 小学全科
曾任教101网校初中数学部教员
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在校研一学生 小学全科
曾在假期指导中小学生的英语学习并取得了良好的成绩
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在校大二学生 小学全科
英语助教
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在校研一学生 小学全科,小学奥数,初中数理化,初中奥数,高中数理化,高中奥数,数学竞赛,物理竞赛,大学高等数学,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,程序设计初级,程序设计高级,
擅长数学、物理、计算机等学科。曾获全国大学生物理竞赛二等奖，全国高中数学、物理、信息奥林匹克竞赛多个奖项。 大学本科期间，大学物理100分，大学高等数学98分。曾获教育部颁发的国家奖学金。 硕士研究生专业为算机应用技术，研究方向为数字视频信息处理。参与国家863项目，独立开发中国下一代视频编解码标准AVS2-P2的解码器。
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在职小学教师 小学全科,小学语文,小学数学,
我毕业于首都师范大学，语文专业，英语六级。开朗，喜欢小孩子。在工作的三年半中，担任数学语文教师兼班主任，我始终秉承着让孩子每天开开心心地上学并有所收获这一信念，踏踏实实地辛勤工作，通过自己不断的努力也获得了家长和同事们的认可，获得了阳光杯优秀班主任、师德标兵、先进个人等荣誉称号，所教班级学生成绩在年级中名列前茅。
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在校研二学生 篮球,初中全科,高中数理化,初级新概念英语,高一高二英语,小学全科,
思维敏捷，逻辑严密，口齿清晰
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在校研一学生 小学奥数,初中全科,小学全科,初中数理化,初中地理,初中奥数,高中数理化,大学高等数学,
物理竞赛保送，中学数理化学得比较好，一检理综成绩294，数学一般140+.有过学生会任职经历，沟通交流能力较强。“国家奖学金”获得者（由国家颁发的最高奖学金）。优秀大学生标兵（人民大会堂颁奖）。
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在校大三学生 初一初二数学,初一初二物理,初三物理,初三数学,初三英语,高三英语,高三数学,高三物理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二英语,初级新概念英语,小学全科,
初高中在校期间一直保持前三名，尤其擅长数理及英语课程，高中时获得物理竞赛一等奖并保送至清华大学。现在大三，前两年分别获得了综合奖学金和国家奖学金，在英语演讲辩论比赛中也曾获奖。户外爱好者，喜欢徒步、攀岩、骑行、游泳，喜欢丰富的生活，喜欢与人交流，做事亦高效专注。
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在校研一学生 小学全科,初级英语口语,初级新概念英语,
本人积极热情，特别是对待年龄较小的小学生更有耐心；做事认真负责，对小学生具有亲和力，并且有恒心耐力；讲题简单明了，思路清晰，适合小学生的思维；在研究生期间，时间比较灵活机动;在英语方面特别热爱，可以和学生进行英语对话，利用趣味的方法提高学生的英语水平；在大学期间的每个寒暑假，都为小学生当任过家教，并且对他们的成绩起到了提高作用， 特别是在英语上。
