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在校大二学生 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二数学,高一高二英语
本人目前就读于北京大学医学部生物医学英语专业。高中就读于衡水市第二中学。高考成绩优异,善于与人沟通,曾经辅导过多名高一高二学生和一名初一学生,效果均不错。
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在校大二学生 高中政治,高三语文,高三数学
性格随和,平易近人,认真踏实。耐心细致,曾多次带学生,均取得比较大的进步,尤其擅长高三的文综数学
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在校大一学生 小学全科,初中全科,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三化学
在高中学习中理科成绩优异,认真仔细,有耐心
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在校大二学生 高考心理辅导,高一高二化学,高三化学,高三语文,高中生物,初中数理化,琵琶
初中高中均就读于北京十一学校,参加2013年北京市高考,裸分689 熟悉高考规律参加化学竞赛获奖,熟悉化学竞赛琵琶业余十级水平,师从中央音乐学院荣誉教授
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在校大三学生 小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,中考心理辅导,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
英语专业,擅长写作,表达能力强,性格温暖阳光~愿意分享进步之路的点点滴滴~ 如果想用一种轻松愉悦的方式进步,那让我们一起来探讨一份最适合你的学习方案吧~
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在校大一学生 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三语文,中考心理辅导,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三化学
准大一学生,全面发展,尤其擅长语文。语文成绩一直非常优异。担任班级化学课代表,化学成绩优异。另外非常喜欢数学,数学成绩也非常好
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在校大三学生 初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高中数理化
12年重庆考生,高考成绩676,尤其擅长数学,取得了144分的好成绩。现就读于北京大学,临床医学8年制本博连读。学习成绩优异,获得北京大学方正奖学金,成绩位列专业前列。有家教补课经验。
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在校博士学生 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初中数理化,中考心理辅导,高中历史,高中地理,高中政治,高中生物
比较有耐心
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在校研二学生 小学英语,小学数学,小学全科,小学语文,初一初二英语,初三英语,初一初二数学,高一高二英语
本人性格开朗,有耐心,曾做过小学初中学生的家教工作,深受学生喜欢,吃苦耐劳,勤俭自强,有责任心,一直担任班干,曾获全国高中奥数三等奖等奖项,通过英语四六级,研究生期间英语课程免修。
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在校大四学生 高中生物,高中数理化,初中数理化,初中生物,小学全科
来自山东青岛,高考成绩682,擅长初高中数理化和生物,有2年半的代教经验,善于引导学生自主思考和拓展学生思维。
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在校大四学生 小学全科,初中数理化,高中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语
我来自江苏省,从小成绩优异,现就读于北京大学环境科学专业,并修读了经济学的双学位,现已保送至国家发展研究院的研究生。高三之后有多次家教经历。
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在校大三学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二化学,初一初二英语,初三数学,初三化学,高中生物,高一高二数学,高一高二化学,高三化学
我在高中的时候学习的是理科,成绩一直保持在年级的前十名,虽然学习的是理科,但是在高一文理没有分科的时候,历史、地理和政治的成绩都保持在班里前三名。曾经被评为市级优秀学生干部、市级三好学生和市级文明学生。高考总分为676分,生源地为天津。在大学中参加过一些志愿活动,做过高中夏令营的辅导员,参加过社会实践并且拿到了很好的成绩,还参与过“挑战杯”竞赛并取得二等奖的好成绩。现在正在参加本科生科研,同时社会学双学位在读。我觉得自己最大的特点应该是脾气好和有耐心,同时学习心理学让我了解了儿童和青少年各个发展阶段的特点,了解了关于人的记忆和注意的小奥秘,知道如何提升在生活中的信心和毅力,懂得如何更好地了解他人的需求和情感,这些都将有助于我帮助学生进行更好地学习并且更好地提升自己。虽然我还没有做过家教,但是之前担任过夏令营的辅导员,负责40余名来自江苏的高中生在北京的游览和素质提升活动,得到了这些高中生和他们的老师的认可。
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在校大一学生 小学数学,初中数理化,中考心理辅导,小学英语,高一高二化学,高一高二数学,高三化学,高考心理辅导
我很热情,善于沟通和引导,激发学员兴趣,让学员从要我学到我要学
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在校大一学生 小学语文,小学数学,初一初二化学
自己比较擅长数学,英语的书面考试。在高中我的数学和英语的成绩一直都比较好。
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在校大一学生 初中生物,初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学,高中生物
高考以全市第五的成绩进入北京大学。擅长初高中的化学、生物,对这科目有很深的热情与钻研精神。并且本科专业必修课也是与化学、生物密切相关。 并且有着辅导高三毕业生冲刺阶段的化学课程经验,同时,善于交流,善于处理辅导与被辅导关系。曾在正式辅导机构担任小学、初中数学,高中化学的全职辅导老师。 踏实,严谨,希望分享自己多年来,初高中学习的经验,学习进步的同时,做好学业压力的心理疏导。