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在校大二学生 高中数理化
{始(2009年.7月) 至(2009年.8月) 数学 高中生}
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在校大三学生 小学数学,初中数理化,高中数理化,
本人性格开朗，爱说话，擅长与人打交道，爱好广泛，尤爱好运动，院系篮球队主力,学习好，高中数理化基础强，高中是班上物理课代表，曾有过在班上代替老师讲解习题的经历，也有辅导初中高中学生的经历。
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在校大一学生 高中语文
为学弟学妹做过家教指导
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在校大四学生 高中全科
有十分丰富的家教经验，曾经把一位同学从高考三本水平提升到高考一本水平。
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在校大四学生 小学奥数
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在校大二学生 高中数学
获得山西省高中物理竞赛一等奖，数学竞赛一等奖
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在校大一学生 初中全科
高考结束之前只是经常给班上的同学讲讲题，然后常常给他们一些学习方面的建议，效果挺好的，高考之后时间比较多于是便和同学们一起招了一些学生，给他们做辅导。对这项工作我是相信自己会胜任的。我相信做家教并不只是教他们如何做题，更要以一种作为老师的姿态去对待那些孩子们，教他们如何爱上学习，主动的去学习。我将以最大的热情投入到这项工作中！
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在校大三学生 初中数学
无
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在校大三学生 美术,雕塑,卡通画,西洋画,
高中毕业于央美附中 造型专业基础杂实，精通各种绘画。对教学很有研究。能速度提高学生的绘画技巧和语言。
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在校大一学生 高中数理化,高三物理,高三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二英语,高一高二化学,
擅长高中数理化和英语，曾获得全国物理竞赛二等奖，全国化学竞赛二等奖，全国英语竞赛一等奖。性格开朗活泼，会玩各种棋类益智游戏。
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在校研一学生 小学全科,初中地理,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,
1、做事认真，乐观开朗，抗压能力好。 2、为人正直，能吃苦耐劳，适应能力强，具备良好的团队沟通协作能力，能及时完成组织规定的目标任务。 3、自学能力强，具备良好的人际交往能力，具备较强的亲和力。 4、有较强的自信心和自制力. 5、待人真诚，乐于助人。
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在校大二学生 初中数理化,初一初二英语,初三英语,初一初二数学,初三数学,初三物理,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学,初中奥数,
本人从小学开始到大学一直学习数学竞赛，获得过全国高中数学联赛一等奖，英语水平也很高，获得全国中学生英语竞赛一等奖，物理竞赛也参加过，获得全国高中物理竞赛二等奖。
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在校大四学生 高中全科
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在校研一学生 初中数理化
没有做过职业家教，但是帮助家里的弟弟妹妹辅导
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在校大二学生 高中数理化
