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在校研一学生 初中数理化
2006年至2010年各个寒暑假
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在校研一学生 初中数学
曾教过小学三年级数学 初中三年级数学 高一数学 高三生物 数学 经过短期的辅导，成绩90%都得到显著提高
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在校研一学生 初中全科
大学期间做过小学数学家教，研一期间做过初中二年级全科辅导，和学生相处融洽，所带学生成绩均有明显提高
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在校大四学生 小学全科
曾有过小学和初中语文、数学家教经验，
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在校研二学生 高中数学
2011.2-现在：初二数学 2011.3-现在：高二数学 2006.10-2009.6：初中数理化 2006.10-2009.7：高中数理化
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在校研一学生 初中全科
本科期间亦做过青岛地区家教，任教初中八年级英语和七年级数学、英语，独有一套英语阅读课程的学习方法，在家期间传授于本家庭正值初高中的弟弟妹妹，均获得良好反响。至今，所辅导学生反映良好，不仅学习成绩进步，也都成为生活中的好朋友
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其它 小学全科
大一至大三，共连续长期辅导过2名学生。一名是小五全科，一名是高中文综。
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在校大三学生 初中全科
有一定的家教经验，讲课时重基础，同时注重对学员学习方法和思维的培养。
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在校大一学生 初中数理化
曾经给人补过初中生的数理化。
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在校大三学生 小学全科
有一年家教经验，为人耐心、踏实，善于与孩子交流能给孩子较好的引导，家教时得到家长以及孩子的认可。
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在校研一学生
本科大二时有过家教经历 所教学生成绩提升比较明显 学生家长比较满意
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在校研一学生 初中英语
带过海淀区一个初一的女孩，其成绩由原先的60几分提高到了80几分。
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在校大四学生 高中数学
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在校大二学生 初中全科
大一时带过一个初中小孩数学与英语，孩子数学从原来的四十多分提高到现在的80多分。英语从原来的二三十分到现在已经及格。家长非常高兴，现在还在带她。
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在校大二学生 初中全科
教学方法根据不同的学生而定，制定适合学生的计划。采取循序渐进的方法，在注重学生能力提高的同时，重点加强应试能力，以期在考试中取得优异的成绩，达到目标。曾教过，小学，初中，以及高中数学英语
