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在校大二学生 小学数学,初中地理,初中政治,初一初二数学,高中地理,高一高二数学,
有耐心，认真，有责任心，待人真诚。学习上主要擅长数学。
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在校研一学生 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三数学,初三物理,初三化学,
现就读于北京大学环境科学系，研一学生。性格开朗，善于与人沟通，对多方面知识均有兴趣并乐于接受挑战。喜欢跆拳道，吉他和烹饪。
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离职高中教师 小学数学,小学奥数,初中数理化,高三数学,高一高二数学,
大学期间做过三年家教，之后一年高中教学，有丰富的教学经验，善于小学奥数，初中数理化，高中数学并取得了优异的成绩，带出了不少学生进入了重点高中，重点大学，倍受家长和学生的喜欢！时间可以商议！
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在校大四学生 初中数理化,小学数学,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三化学,初三物理,高中生物,计算机基本操作,计算机应用能力初级,程序设计初级,
对教学工作很感兴趣，有一定的教学经历，在校期间经常帮助同学在期末时进行课内知识的复习。 正在自学教育学和教育心理学，对中小学生的心理特征有一定的了解。毕业后有意从事教育培训相关工作。 有团队合作精神，有责任心和毅力。 已被学校保研，时间充裕，可立即上岗。
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在校大四学生 钢琴
有两年的家教经验，成人和小孩均可
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在校研一学生 初中全科
有一年多的家教经验，本科期间曾做过初二，初三，高一的家教 ，效果都很理想，最长的一次是辅导一位初二的学生英语和数学，经过我半年多认真、耐心的辅导和孩子的配合，使他的英语和数学成绩从班级后几名上升到班级前五、前八。
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在校研二学生 小学全科,初中全科,高中全科,
本人性格开朗活泼，善于交谈，在校认真学好每一门相关课程，为人朴实，自律能力突出。目前为止有过两年半的家教经验，带过很多初中和高中学生，经过辅导学生的成绩都有所提高，在他们眼中，我的形象为亦师亦友。我主张抓重点学习。教学并不是强要把知识塞给学生，而是要一步一步引导他们，发挥出学生们的特长与爱好，让学生打心眼里对这门课程产生兴趣，只有这样才会更大程度帮助他们。我认为,任何事情要做就要做到最好。通过做家教我和很多学生都成为了朋友，在学习上遇到问题都会和我讨论，很大程度上我也成为了“心理老师”，帮助他们解决生活和学习上的困惑。
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在校研一学生 小学全科,初一初二化学,初一初二英语,
性格稳重，认真，有责任心，英语出色，高考136（全国卷），四六级成绩优异。数学也不错，专业材料科学与工程（化学），有许多不错的学习方法。
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在校研一学生 小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,
活泼开朗，有责任心，有耐心，脾气好，认真。
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在校大三学生 小学全科,初中数理化,高中数理化,乒乓球,
对理科比较精通，不叫喜欢运动
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在校研一学生 扬琴,
扬琴专业 研究生
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在校研一学生 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,高一高二英语,英语四级,英语六级,
本人认真负责，比较有耐心，且学习英语多年。
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在校大三学生 小学数学,小学英语,初中数理化,初一初二英语,初三英语,
毕业于北京汇文中学，高考600+分，学习努力刻苦、认真。性格开朗热情，责任心强。以前的家教经历让我感觉在与学生接触中能让他们认识到自己存在的问题才是最重要的，因为只有这样才能有目的的去解决然后才能够得到提高。有自己的一套学习方法，并一直贯彻着，在大学也一直学习成绩优异，多次获得奖学金。
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在校大二学生 高中化学
我其实没有家教经验，但我认为只要给我一个机会去试一试，我一定会做好的，我小时候特别喜欢玩当老师的游戏，所以我对家教有热情。
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在校大二学生
高考之后的暑假曾辅导一名高三的学生，大一也参加一些支教活动，因此对此有点小经验。个人也喜欢当老师，富有耐心，能将复杂的问题简单化，从而使学生更好的接受，同时作为一名经历高考的考生而言，自己更能了解学生需要加强哪方面的能力。
