曾经带过几个孩子，反应都很好。大一就开始带，有自己的独到的方法和思路。

高考之后带过初中数学物理 高中数学

无，但善于交际，科目水平高。

大学期间，带过很多孩子，小学，初中乃至高中的课程都接触过，因性格活泼，工作认真负责而深受学生家长欢迎。

06年暑假 物理 即将高三的女生 （效果明显）； 07寒假 数学、物理 高一的两个双胞胎男孩

大二曾做过假期家教。

可以先试听，学生不认可不收费

我性格温和，对人对事都很有耐心，学习成绩一直很好，初中时曾获数学全国二等奖，化学省一等奖，应用物理全国三等奖，高中时学习成绩一直位于前列，高考时数学135，理综254，我相信自己有能力做好家教工作。

本人成绩较为优异，并且有很强的教学能力，很有亲和力，能够很好的引导学生快乐得学习。之前带过小学英语，初中物理，化学，经验丰富。为人性格活泼开朗，能够和学生谈心，快乐的相处。

崔老师，女，42岁，首师大英语教育学硕士，二十年教龄，1992年参加工作，北京重点学校高中英语教师，北京中小学外语研究会理事，高考英语阅卷组成员。长期从事高中英语教学和高考命题研究，已带过多届毕业班，熟知高考考纲和高考命题趋势。精通各版本教材，对各年级重点，难点考点了如指掌，尤其擅长毕业班把关辅导，针对高考英语语法，完型，阅读，写作各部分指点有效的复习方法。崔老师高中英语，初中英语一对一家教多年，独创一套提分方案，因材施教，擅长与各层次，各类型学生沟通，提分显著。 对于基础薄弱型学生，着重激发兴趣，提高自信，一般从词汇入手，指导学生学单词，而不是死记硬背。利用语音法，词根词缀法，联想法等轻松搞定词汇，达到“看词读出来，听词写下来，学会一个词，记住一大串”,词汇过关了，再学语法就易如反掌。对于拔高型学生，着重梳理难点，总结高级词汇，一词多义等，抓完型，阅读，写作。多年教学实践表明，只要找到症结所在，方法得当，大部分学生能提高20至50分。成功案例不计其数，在此不一一 详述了。 崔老师热爱学生，极富耐心和责任心，真心帮助每一位想学好英语的学生。

初中高中时，因为自己学习成绩较好，经常给同学讲题，积累了些一对一家教的经验，获得同学们的一直好评。高中暑假曾在家教机构担任助教，加之父母都是老师从小耳濡目染，积累些授课经验.在校期间曾经带过两份家教，一份是中关村中学的初三孩子，在上课后成绩有明显进步考取了理想的高中；另一份是高一数理化家教，学生成绩也有提高，班级排名进步十多名。本人在学习上对自己要求严格，初高中获得全国英语竞赛二等奖，化学竞赛省一等奖，物理竞赛二等奖.大学期间也获得北师大物理专业三等奖学金，计算机过二级,英语四六级也均为500分以上。

本人是北京大学大一在校生，高中期间担任班内学习组长，对同学的学习情况有着较为深刻的理解，平时注重学习方法，善于总结归纳。

1、家住丰台附近的一高三男生，补课前数学成绩80分左右，经过半年的辅导，高考数学成绩为139分，考入一所重点大学； 2、海淀一高三女生，对数学毫无兴趣，平均成绩60分，补习三个月后，成绩在90分以上，又辅导了近三个月，高考时数学成绩为125分； 3、朝阳亚运村一高二女生，平时成绩70--80分，经过三个多月的辅导，考试成绩在110分以上； 4、家住朝阳公园附近一高三男生平时成绩80--90分，只上了四次课，考试成绩就达到110多分，又上了大约十次课，高考数学成绩138分

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