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在校研一学生 初中英语
2007年7月至9月 初二英语 2008年6月至8月 高一英语
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在校研一学生 高中物理
在大学中有过4年的丰富家教经历,对待学生有耐心,有责任心,能够帮助学生提高学习兴趣,理清做题思路,提高学生的学习成绩。
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在校研二学生 小学数学
本科期间曾经做过两年的家教
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在校大一学生 小学全科
虽然,我还没有真正的刚走上工作岗位。但是,通过学校组织的教育见习、实习活动,我已经走上讲台,成功的讲过许多节课。通过对专业知识的学习,和与小学生接触,我对小学生的心理和生理都有一定的了解。曾有一年的工作经验,对象是小学一年级和二年级的小学生。
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在校研一学生 初中数理化
曾经带过初中数理化以及高中化学,也辅导过小学课程。
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在校研二学生 小学全科
大学时一直带着小学和初中的家教,研一时也带着一小学三年级小女孩的全科,有经验。
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在校大四学生 高中数学
曾教过六名高一同学数学以及理综,主要是对所学知识点进行巩固并灵活应用。
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在校大二学生 高中数理化
高考后,带过一个20几人的辅导班,通过讲解学习方法,以及梳理数理化方面的知识提高同学们的成绩。最后大家回到学校,普遍反映有20分以上提高,同时高三的心态普遍不错。 上大学后,在一个老师办的家教中心,带过10几人的初中生,主要负责梳理物理数学知识并答疑,老师和同学们反映不错。
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在校大二学生
始(7月8日)至(8月4日) 无要求 无限制
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在校大二学生 初中数理化
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在校大学教师 萨克斯
注重基本功的培养,同时不忽视学生对音乐的兴趣
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在校研二学生 初中全科
带过小学三四年级英语(剑桥)及奥数,帮助孩子解答学习中不太熟悉的问题;带过小升初学生的数学及英语,学生成绩提高明显。带过初一数学,成绩从不及格升到80多分。带过初三的数理化,学生中考成绩优良。
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在校博士学生 初中物理
第一次尝试
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在校研一学生 初中数理化
大二时带初二生数学,该生成绩从基本不及格,一学期后期末考试91分。大三时教高中的化学,一学期后该学生的化学从没有低于85分!
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在校大二学生 高中英语
2010.4.21-至今: 国家大剧院 志愿者 游客引导咨询,翻译及礼仪在国家大剧院歌剧节期间,我主要的工作是游客的引导和咨询服务。同时对外国游客和团体进行口译工作,并且是一些演出团体的协助翻译。并且在一些特殊和重要的场合充当礼仪接待等。在季度总结中本人被评为“优秀志愿者”,从中我也提高了翻译的能力并学到了接待贵宾的礼仪。 2009.10.1-至今: 北京济慈之家盲童康复中心 志愿者 支教和翻译 对盲童进行支教活动,主要是音乐和英语方面由于周末有社会各界人士的来访,本人也定期进行向导的工作,想来访者参观盲童的教学区和生活区,以及孩子们的情况和组织的基本信息。因为该组织面向世界,我在校期间会完成一些文件及网页的翻译工作。虽然是志愿者活动,但我也得到了无形的财富——责任与耐心。我认为这也是新东方教育机构所具有的精神,对学生一定有耐心和责任,同时倡导用自己的力量回报社会。