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在校研二学生 小学语文,小学英语,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高中历史,高中政治,高一高二英语,初级英语口语,初级新概念英语,
本人擅长英语，历史和政治及初中地理.本科所读专业为英语，口语偏美式。喜欢用英语和学生交流。研究生所学为历史，高中文综成绩相当不错，尤其擅长历史和政治。
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在校研一学生 初中数学
2010-2011年课余时间在学校附近做家教，小班辅导初中学生的化学，经过辅导，他们的成绩稳步上升。 2012年暑假在济宁“万家学子教育”辅导班做兼职，辅导五名学生的初中数学，一名高中生的化学。这些学生在我的辅导之下，即使零基础的李男同学也极大提高了他对学习数学、化学的兴趣。
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在校大三学生 高中语文
2011.7 下乡支教 河南新乡 担任初一班主任以及语文、历史课程教学 2012.1 下乡支教 山西吕梁 担任语文、心理课程教学 2012.7 下乡支教 河南封丘 初二班主任 担任语文、历史、安全教育教学工作 2011.9--2012.6 打工子弟学校支教 科目：历史、心理
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在校大一学生 初中数理化,高中数理化,
有一定的教学经验。
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在校大三学生 高中生物
无
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在校大二学生 绘画
外出代课多次，曾有自己的画班，培训过许多优秀学员
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在校研一学生 小学英语
曾在大学期间2007-2009年间，做过多次家教，学生成绩有较大提高。经过长时间的时间让我收获了作为教师所必备的那份耐心，细心和责任心。
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在校大四学生 小学全科
大一大二做过家教 辅导过小学和初中的孩子
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在校研一学生 初中数理化
初中数理化家教经验
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在校研一学生 高中英语
教过深圳小学三年级学生，有责任心，严格要求教学质量，带动学生学习英语兴趣，很希望能帮助初三、高三学生英语教学。
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在校研一学生 高中语文
相信语文成绩的进步有两条途径可走。1.如果要有大突破大提高，必须在文化涵养和文学感觉上着力，这不仅对于考试而且对于人生都将受益无穷.2.如果想在较短期间见到成绩，就必须适应高考语文题目的解题思维，而这可以通过科学的方法和适当锻炼来取得。在这两方面，我都自有一套经验和方法。
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在校大二学生 高中数理化
高中毕业后辅导过衡水中学高一生某光数理化； 大二寒假期间辅导过衡水中学高二生高某数学； 大二寒假期间辅导过衡水市武强县王某数学，帮助她通过了某本科的入学考试
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在校大三学生 初中数理化
以前辅导过多名初二物理和初三化学的男生，我觉得在激发他们兴趣和引导他们建立合理的理科思维模式方面我做的很好，有了兴趣和正确的方法，成绩的提升是肯定的。我觉得，任何孩子都是有好奇心和愿意思考的，只要有正确的引导，理科其实并不是一种负担。
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在校研一学生 初中数学
教过小学和初一的孩子。
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在校大一学生 高中数理化
无
