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怎样提高初中学生的数学成绩
发布时间:2015-12-03 01:32:17

怎样提高初中学生的数学成绩

很多家长为自己孩子的学习成绩不理想而困惑,尤其是数学成绩。自己孩子很聪明,为什么数学成绩一直不好?

多年从教的经验中,我简单总结了以下几点原因以及应对策略:

1、学习习惯问题。一些孩子从小就没有养成良好的学习习惯,不能细致、全面的考虑问题,以至于到初中阶段突显出来,像审题不清、丢解、小题失分、逻辑思维能力差等问题。所以,请家长朋友们多注重孩子良好习惯的培养,学习乃至做事都要让孩子认真、讲究条理性。培养一个好习惯不容易,改掉一个坏习惯更不容易,一但形成思维上的坏习惯,形成定式是很不好纠正的。

2、小学与初中知识的跨度衔接问题。有些学生小学成绩很好,可是进入初中后成绩就不理想。为此,要注意两个关键阶段,一是刚升初一时要使孩子能迅速入门,这里的入门指孩子对新知识的难度及思维上变化的适应。二是从初一到初二时,几何内容中从线和角的简单图形到三角形全等时,其难度跨度是很大的,可提前预习或学习过程中加强练习。

3、学习方法问题。对于不同学生,要摸索出一种适合自己的学习方法。在这里,我给大家总结一下:

1)注重基础知识的理解与掌握。课本基本内容掌握牢固是成绩提高的基础,这是首先要做到的。注意知识之间的连贯性。代数中数、式的计算要熟练。

2)准备一个错题本和一个重点题型记录本。总结每次的错题,每次的错题中一定含有没有掌握好的知识点,本子上不只要改错,还要把所用的知识点写出来,易错点写记下来,不断地纠正错误才能进步。把重点、典型题型及一些总结的方法、思路记录下来。积少成多,这是对自己非常有用的学习资料,一定要经常复习。

3)对于数学来讲,大量练习是必要的,可能“题海战术”不是一个最好的方法,但对于大部分学生来说,它的确是一个最有效的方法。题见得多了,方法知道的多了,自然会水到渠成。但要多总结题与题间的方法上的联系和变化。

4)多记重点题型,尤其是几何中的图形、辅助线常规加法等。

总之,数学是连贯性较强的学科,要经历一个不断积累的过程,想学好数学一定要用心、培养信心,更要持之以恒。


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