四招助你高效学习

　　——给莘莘学子

　　文|张秋宪（陕西省乾县教育局）

　　一、自主学习。如果你认为哪些内容或知识具有重要意义，或者你对此很感兴趣、也符合你的学习基础和知识背景，那么你才能对所学留下深刻印象。因此，作为学生，学习之前先必须明确学习目的、端正学习态度、认识知识价值。其次要培养你的学习兴趣、点燃你的求知欲望、改进你的学习方法，这样才能不断增强你的学习主动性、针对性和实效性。

　　二、理解记忆。所有的识记都应该建立在理解的基础上，因为只有当你把所学知识内化于心、外化于行的时候，才能够思路清晰、举一反三、触类旁通地梳理教材、巩固所学和应用知识，才不至于在短期内忘掉老师讲过的内容。

　　三、选准学法。世界上没有两片完全相同的树叶，你的记忆、思维、理解能力和对知识的应用能力不同于他人，别人读两遍的古诗可能就记下啦！而你读了四遍还背不过。所以，每个人都要选择适合自己的学习方法，形成自己的学习特色，养成自己的学习习惯，这样才能在学习中取得事半功倍的效果。例如：编写提纲是一种要求积极思维的智力操作活动，他要求你对材料进行分析、综合、抽象、概括、改组和对比，并进行分类和系统化，它能促进你认真学习，消化吸收知识，从而提高你的学习效率和效果。再如：坚持不懈地做好每一次作业是一种良好的学习习惯，于细微处见精神，如果有了正确的学习方法和良好的学习习惯，那么考取高分指日可待。

　　四、科学复习。复习不但要及时扎实，而且必须针对所学的轻重、主次关系合理分配时间，恰当选择复习方法。对不同学科、不同内容、不同题目和层次、难易程度不同的练考试卷，复习方法和要求也不尽相同，例如：文科知识在复习过程中要突出记忆性和知识的全面性，所以，对内容较长的材料，分步识记效果优于集中识记效果，内容较短的反之；单纯重复的识记方式不如结合重现的识记方式；部分识记不如整体识记效果好，而整体识记又不如综合识记效果好；理科知识复习时要突出对知识的理解性和应用性，因此，复习理科：你必须在老师的“精讲”下“精练”。