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在职小学教师 小学数学
许老师,女,本科学历,一线从教小学数学16年,亲和力强,根据孩子的特点教学,注重基础和学习方法的教学,提升学习能力,擅长引导激发孩子学数学的兴趣,立足为孩子将来的学习奠定坚实的基础,"让孩子易学,让家长放心"是我的目标!
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西城区重点中学 小学数学,初一初二数学,初三数学,小学奥数,高一高二数学,小学英语,
重点学校一线初中数学女教师,拥有丰富教学经验,教材娴熟,教法灵活,富有亲和力。获得北京市教师说课大赛一等奖。能适应各个层次的学生需求,尤其对优秀生的拔高及差生的转化有不同的教学手段。成绩中等或偏上的学生进行拔高训练,有的放矢,按照专题讲解,使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点,把握中考的命题方向、命题特点。成绩差的学生往往有很强的厌学情绪,采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。本人细致耐心,亲和力强!教法灵活,课堂气氛活跃!关心,爱护自己的每一个学生!
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在职小学教师 小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学
北京人,一直在一线,做过多年班主任和一对一个性化课外辅导,了解学生心理。掌握考点,有自己独特的教法,只要学生和家长肯配合,效果非常显著
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退休大学教师 小学奥数,小学数学,
多年一对一家教经验,,耐心细致,责任心强,善归纳知识,长于解题技巧,对北京小升初颇有研究。辅导过的学生均有不同程度的提高。
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在职小学教师 小学语文,小学数学
于老师,女,36岁,小学高级教师,教龄12年,一直从事一至六年级的小学教学工作,能因材施教,熟悉小学生不同阶段学生的心理,能真正做到因材施教,性格开朗,真诚,工作认真踏实,责任感强,授课风格灵活不死板,亲和力强。
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在职小学教师 小学数学,小学奥数,
2010年始辅导一国际小学学生,使之对数学起源、发展以至中国文化产生浓厚兴趣,至今已成为其家庭老师;2010年辅导一普小小学学生参加毕业考试,成绩优异,考取北京市重点初中;2011年辅导一学生参加奥赛,取得理想成绩;2012年辅导两名五年级学生参加区级竞赛,全样本考试成绩提升显著;2012年辅导一三年级学生参加北京市统测,四次课成绩由65提升到83;2013年辅导北京市重点小学学生参加比赛,获得叶圣陶杯二等奖;2013年辅导一学生参加华人杯比赛,获得一等奖;2013年辅导一四年级学生参加期末考试,成绩由40名提升到第12名
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在职高中教师 初一初二数学,初三数学,小学数学,高三数学,高一高二数学
十三中分校的张同学,从初一带到初二,成绩一直稳定到年级前二十名,。中关村中学的谢同学从初一到初二,中考成绩115分。万寿路的王同学成绩一直很差,学习无兴趣,初中成绩一直不及格,自从我带了一年,提高了兴趣,爱上我的课,学习主动了,每次考试在90分上,家长和学生非常满意。这样的例子还有很多,在此不一一例举
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在职高中教师 高一高二数学,高三数学,初一初二数学,初三数学,小学数学,小学奥数
2009年5月,通过5次数学课,海淀区的一名高二的高姓学生由42分提高到95分。2010年6月所辅导的一名李姓学生中考提高到115分。2011年海淀区高三的一名刘姓学生高考由原来的57分提高到98分! 1)重点突出,难点突破方法灵活,所选习题经典。因材施教,提分显著。 2)对中高考知识点分析全面,能培养学生学习数学的兴趣,激发学习潜能,有自己一套非常好的教学方法,不断加深知识的难度与广度,最终在短期内达到非常好的效果。家教经验,善于耐心地与学生交流沟通。得到家长和学生的一致认可和爱戴!
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在职小学教师 小学数学
小学一至六年级数学,所带学生成绩名列前茅,熟悉小学同步课程,在教学时激发学生的学习兴趣。亲和力强,能够让孩子很快的喜欢上,而且善于和家长沟通交流
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在职初中教师 小学英语,小学数学,初一数学,初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学
北师大数学系研究生毕业
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在职小学教师 小学全科,小学语文,小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二化学
十三中分校的张同学,从初一带到初二,成绩一直稳定到年级前二十名,。中关村中学的谢同学从初一到初二,中考成绩115分。万寿路的王同学成绩一直很差,学习无兴趣,初中成绩一直不及格,自从我带了一年,提高了兴趣,爱上我的课,学习主动了,每次考试在90分上,家长和学生非常满意。这样的例子还有很多,在此不一一例举
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在职小学教师 小学全科,小学数学,小学奥数,初一初二数学
小学奥数,小学数学,小学全科,初一初二数学,
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在职小学教师 小学数学
小学数学,
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在职初中教师 小学英语,小学数学,初一初二英语
在大学四年间,任家教四次。分别为人大附小小学三年级学生、北师大附小学六年级、和两名人大附中的初二的学生。认真严谨的态度受到了家长们的认可。
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在职小学教师 小学英语,小学数学
熟悉幼儿及小学段英语教学,8年教学经验,曾培养过几百名优秀少儿。教育理念新颖,采用“任务型”教学