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海淀高三英语童教师。对高考命题人的命题思路了如指掌,对高考阅卷人的给分扣分心态洞若观火。用独创的精品分析法,迅速提高考生分数。上一届在航天桥和清河的两名考生分別从一模时的93分112分增长到高考时的124分141分。
五中学生毕嘉川英语145,过北大录取线。
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本人是北京市海淀在职某重点中学高中英语老师,也在新东方,学而思兼职班课老师。曾多次参加模拟试题的命题,高考的阅卷工作,参加编写黄冈教学资料,14年丰富教学经验。一直担任英语组教研组长,10多年的班主任经验,使我更能体会和了解不同类型的的学生的不同心态,走进孩子的内心世界,对症下药。独创一套提分方案,因人而异,方法独特,以北京高考题为依据总结出各个专项(包括各个语法专项和阅读、完形、作文专项)。独自把极其零碎的语法知识和词汇知识系统化,使学生轻巧而快捷的夺冠。
解决英语第一大问题(单词):用词根词缀法,象形法,拼音法,词源法等多种自己研究的金挂钩单词巧记法,培养学生发散思维,把单一的单词用串联法串起来,记单词又快又准。
解决英语第二大问题(完型填空):独自总结近5年北京高考及2年北京高考一二模完型高频词,巧妙总结易考词汇,运用完型解题方法。在本人辅导案例中,80%学生完型能拿到满分。
解决英语第三大问题(阅读理解):1.采取体裁教学法 根据记叙文、说明文、应用文、议论文和说明文各种题型各种技巧。2.在阅读中,大多数孩子面临识词不识句的问题。简单的说就是每个单词都认识却不理解整句话的意思。其实与孩子学习语法基础不牢固相关。本人采取长难句讲解法,练习孩子非谓语动词,虚拟语气及从句在文章中的翻译练习,把知识汇集成一个完整的整体,让学生不再惧怕长句。
解决英语第四大问题(写作):独自专研,想出了一套速提写作的方法与技巧,精美的做到文章词美、句美、衔接美、龙头凤尾,淋漓尽致的展现出一个高中毕业生所具备的高素质的英语知识,让阅卷老师觉得不给高分都不行。
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自毕业以来一直投身教育事业,近10年的教学生涯,让我对各种程度学生的问题和瓶颈了然于胸,并能据个体做出针对性教辅。词汇弱,讲故事记单词,不仅记得牢而且有助于理解词法;句子差,有最新思维法;完型阅读失分更不怕,专题词汇加解题技巧轻松就拿下;作文更是有得法,语料模(mú)板双管齐下。
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本人海淀区重点校老师,北京师范大学外文学院硕士毕业,20年中学英语教学经验,多届高三毕业班经验。丰富的学生教学与管理经验,根据学生实际情况因材施教,辅导过程中渗透考试技巧,梳理高考考点、重难点,重点培养英语的运用能力,使学生做到考试不慌,从容应对,从而达到满意成绩。
词汇方面:针对英语薄弱的同学,有独有的高考英语高频词2000词,并提供专门的快速记忆辅导,1小时可以记住100个英语单词,2000高频词20个小时就可以解决。可以快速帮助孩子突破词汇!
书面表达(作文):对于英语成绩差的孩子,有应用文、情景作文的模板,供孩子临摹学习,在此基础上,在教给孩子变化创新的方法,从而使作文迅速达到及格分(北京作文21分及格,35分满分)。之后,在经过句型、词汇等辅导,可以使作文达到27-30分左右。
对于英语基础好的孩子,则对孩子进行作文结构、内在行文逻辑、高级句型、句型变化、高级词汇等方面指导,使作文提高到至少30分以上,从而为总成绩达到140分以上提供基础!
阅读理解:有独到的阅读理解方法,帮助孩子快速掌握文章核心内容,在3分钟左右解决一篇需要7-10分钟才能解决的文章,从而从容解决阅读问题。
语法、单选:针对语法考查,提供新的语法理解方式,轻松容易,并能马上转化成解题方法,在4个课时左右,即可让基础薄弱的孩子达到10-13分,基础好的孩子可以冲击全部正确!
同时,因为当过多年班主任,课下还读过很多心理学方面的著作,因此,在辅导中可以对有心理压力、心理问题的孩子提供除了英语教学之外的心理辅导,帮助孩子快速走出困境。
总之,想学好英语,必须有正确、科学的方法,才能事半功倍!有捷径才能有提高!
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本人2002年毕业于华中师范大学,任教于湖北黄冈中学,连续8年高三毕业班的教学经历,教学效果显著,高考班平130分以上。
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教学严谨
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在职高中教师 高三英语
解放军外国语大学毕业,英语专业八级,听说读写译功底扎实,曾在军队培训中心任教,做过外文杂志编辑和军队
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诲人不倦聪明过人德才兼备
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获得市级优质课一等奖,学科带头人、市政府表彰的先进个人,班主任。
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在职高中教师 高三英语
对学习差的学生有自己特别的方法,对于想进一步提高的学生更有独自总结的教学经验,确保提高成绩。
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成功辅导过的学生 艺考高考生 中考生多名 小升初学生两名
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教学严谨
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在职高中教师 高一高二英语,高三英语
辅导学生近百名,成绩提升显著。高三学生经辅导后由80分高考提升到一百零几分大有人在。