5岁学习钢琴，2015年毕业于中国音乐学院钢琴教育专业，硕士研究生，2011年同时还辅修大提琴，长期担任声乐、器乐的钢琴伴奏。 从事钢琴教学已有10多年，富有爱心和责任心，不断深入了解与实践钢琴教学方法，根据不同学生因材施教，拥有丰富的教学和与小朋友的沟通成长经验，注重培养小朋友对钢琴的兴趣和对演奏曲目的理解，通过音乐表达自己的想法，不以考级为目的教学。 将英皇考级内容涵盖钢琴教学全过程结合上述教材内容，教学中还融合了英皇考级的训练课程。从初级课程开始便与英皇钢琴考级大纲接轨，注重音乐能力的培养与基本功的扎实训练。将较难掌握的视听、模唱与视奏内容慢慢融入钢琴的启蒙课程中，使得学生能够在今后的学习中提高综合音乐素养，同时提升演奏技能，以便与高水平的国际性钢琴考试标准相适应。

各位家长好 我五岁学习钢琴，16岁考入中国音乐学院附中作曲系高中，进行系统的学习。在校期间学习优异多次获得奖学金。19岁顺利考入中国音乐学院继续学习作曲同时辅修钢琴，曾获得新加坡华人钢琴比赛银奖，以及肖邦国际钢琴大赛奖项。大学在校期间曾获本科奖学金，积极学习分子。在校参与纪念马可原创作品音乐会多次上演自己作品，和钢琴演出伴奏等，均获认可。本人认真负责，逻辑思维强，性格温和，对待小朋友很有耐心。

梁梓淇老师简历 【教育经历】 2011 考入广东省顺德实验中学初中部音乐班 2014 专业成绩第三名考入广东省顺德实验中学高中部音乐班 2017 专业成绩第五名考入中国音乐学院音乐学系，同时被中国传媒大学录取 【工作经历】 2012 拉丁舞、中国舞助教 2017 声乐家教 2018（春夏） 爱贝德、舞动音符艺术机构钢琴教师 2018-至今 赫梯音乐教育钢琴教师、音基教师 2018（夏） 中华吟诵调记谱项目 【音乐教育】 2011-2014 郭志刚 2012-2013 宁勇教授 2015 茅为蕙大师课 2014-2017 华南师范大学钢琴系丁艳 2017-2018 中国音乐学院李海川教授 【表演经验】 2009 小提琴独奏 2013 阮乐团合奏 2014 傣族舞独舞《竹林深处》 2015 斯坦威钢琴表演 2016 双钢合奏 2016 德国威斯巴登钢琴表演 2016 受飞扬音乐协会邀请美声独唱《一首桃花》 2017 美声独唱《生死相依我苦恋着你》 2017 戏曲广播体操、戏曲现代舞演出 2017 甘美兰音乐汇报演出 2017 侗族大歌汇报演出 2018 美声独唱《节日欢歌》 2018 葡萄园教会钢琴伴奏

本人性格温和温柔 主张鼓励式教育让学生产生兴趣的学习 很喜欢小朋友 深受小朋友喜爱

就读于中国音乐学院声歌系民族本科，有很好的教学经验及基础

毕业于中国音乐学院附中 声乐歌剧系 现为本科大一学生就读于意大利米兰音乐学院 可教授 初级钢琴 钢琴陪练 音乐基础理论 幼儿儿童声乐 带过好多小朋友的钢琴和声乐课程 十一月前往意大利 在此之前都可以上课 因为正在学习留学语言课程 课余时间很多 带课丰富时间 也可积累经验。课费可商量看着给

现就读于：中国音乐学院，音乐师范教育中心本科二年级，声乐方向（美声）。 4岁开始接受葫芦丝教育，5岁开始接受高中声乐老师的声乐教育，高二开始系统的钢琴学习，后接受天津音乐学院副教授的指导考入中国音乐学院。对小朋友有足够的耐心，对孩子细心，可以引发孩子对钢琴的乐趣，用我自己独特的教育方法引领孩子，培养孩子敏锐的听觉和良好的节奏感及出色的音乐记忆力。教学方面，在钢琴方面没有考过级，但我自身弹过乐曲《樱花》，《车尔尼599》、《车尔尼849》《布格缪勒》。

中国音乐学院音乐教育系钢琴专业学生 有两年教学经验 对于教0基础的小朋友主打幽默风趣教学内容 对于想考级走专业方向的学生则会严格要求

中国音乐学院钢琴演奏专业 声乐钢琴艺术指导 所教授艺考生考入华东师范大学 中央音乐学院音乐教育系 首都师范大学 艺术指导学生考入德国

。

中国音乐学院本科三年级学生，声乐歌剧系美声专业。师从中央音乐学院教授以及中国音乐学院教授。 活动经历： 2011年获“蒲公英”声乐比赛全国金奖 2018年5月赴保利剧院参与沈湘老师纪念音乐会 今年6月赴北京电视台录制纪念“鲁艺”节目 8月赴北京音乐厅参与Animenz专场音乐会 9月参与法源寺快闪公益活动 同月于中国音乐学院国音堂参与葡萄牙国庆日纪念活动 2019年参与录制“我爱你中国”、“我和我的祖国”主题快闪活动 在校内的学习中，本人成绩均分在90分以上。在教学中温柔，耐心。

中国音乐学院在读生，音乐教育系，热爱教师职业，对学生认真负责。

从小学习钢琴，即兴伴奏，音乐基础理论，视唱练耳。可以指导音基考级。

代课经验近3年，熟知中央音乐学院考级流程，有自己的教学方案与风格，带学生参见第五届“京珠杯“钢琴邀请赛初赛与决赛均获奖并获得“优秀教师”奖。中央音乐学院考级目前全部通过。

中国音乐学院本科四年级学生，曾多次获得国内比赛大奖，在教学方面已经有5年教龄，教学风格多变，对于不同类型的学生可以制定不同的教学方案与计划。