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研一 小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,初中,
1.本人于2013年进入北京化工大学信息学院就读。本科期间学习认真刻苦，以优异成绩被选入自动化实验班（卓越工程师班，录取率约1/6），并顺利获得保研资格；
2.本科毕业后保研至北京化工大学经济管理学院学习管理科学与工程专业，目前研一；
3.学生活动经历丰富，参与了北京化工大学志愿服务总队、信息学院学生会宣传部等多个学生组织；
4.学习成绩优秀，多次获得包括人民奖学金、企业奖学金在内的多项奖学金。
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研一 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初中理综,初三数理化,高一数学,高二数学,高一物理,高二物理,高一化学,高二化学,高一高二数理化,精准普通话,
热情开朗，耐心负责，善于沟通交流。对初中数理化科目有较为扎实的基础，掌握较为丰富理科类科普知识，善于循循善诱式引导学生，教会学生理科学习的正确思路。
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本科三年级 高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高二物理,高三物理,高一化学,高二化学,高三化学,高一英语,高二英语,高三英语,高中生物,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中理综,初三数理化,英语四级,
自我描述：
家教经历：
高中时期多次获得英语竞赛市级奖项，成绩优秀，以618的成绩考入北京化工大学制药工程专业。进去大学后，多次获得人民奖学金，现在工程实验班就读。有责任心，有亲和力和耐心。
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数学,研二 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,初一数理化,初二数理化,初三数理化,初一英语,初二英语,初一数学,初二数学,初中,
本人北京化工大学化学专业研二在校生，乐观开朗、适应环境较强、喜欢和小朋友们接触交流、认真负责
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研一 无要求,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,街舞,爵士舞,
责任心强 有亲和力 很喜欢小孩 教学生更享受的是那份成就感 和跟孩子在一起的那份愉快 学习习惯较好 在学习上有自己的方法并且教课时 会严格要求自己找到适合学生的学习方式来帮助学生提高成绩
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研一 小学数学,小学英语,高一数学,高二数学,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初一英语,初二英语,初三英语,
北京化工大学2019级机械工程准研究生，考研初试成绩402分，专业第一，初试复试总排名专业第一。较擅长数学、英语。
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研一 小学全科,高一数学,高二数学,高三数学,高一物理,高一化学,高一英语,高二英语,高三英语,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,
本人现就读于北京化工大学研究生院，性格开朗，善于交流，说话幽默风趣，思维敏捷，乐于助人，曾在大学期间做过多次家教，有很丰富的家教经验
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研一 小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初三物理,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,初中理综,初三数理化,高一数学,
在孩子的学习过程中希望通过对孩子的自身情况来进行有针对性的加强，通过重视课上以及课下的双重作用最终得到提升，使最终成绩的提高。
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本科二年级 小学语文,小学英语,高一语文,高二语文,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初级英语口语,精准普通话,精准英语语音,
有带小学一年级英语数学、初一、二英语数学的经验，有爱心，对待小孩，认真负责，踏实能干，热情活泼，严肃教学，高中曾担任班长，现 任北京化工大学社团联合会 外联部 干事，英语口语标准，普通话标准，无不良爱好，能给小朋友带来正面影响。
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研二 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初三数学,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,
本人在校研究生，女生，耐心细心，认真负责，曾有过家教经验，空闲时间充足。
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研一 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,高一数学,初一数学,初二数学,初三数学,初二物理,初一英语,初二英语,初三英语,
本人是北京化工大学研一的学生，本科期间学习成绩优秀，多次获奖学金，在校较喜欢数学等学科。性格开朗，脾气温和，对孩子很有耐心，做事认真负责，努力上进。能够对所有的工作积极主动，善于和孩子们沟通。能够针对不同性格，不同年龄段的孩子制定合适的学习方法，帮助其提高学习成绩，具有丰富的教学经验。
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本科四年级 小学全科,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,
本人性格开朗，做事非常认真仔细
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研一 小学语文,小学数学,小学英语,初三数学,初三化学,初一英语,初二英语,初三英语,初三数理化,高一数学,高一化学,高二化学,
本人是北京化工大学在读硕士，在本科阶段有过一两次给中学生补习英语的经历，研一上学期给一名大四的学生补习考研专业课。本人耐心负责，希望在跟孩子相处的过程中相处愉快，既交给他知识，又交给他学习的能力。
