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本科二年级 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初二语文,初三语文,初一英语,初二英语,初三英语,初中地理,初中政治,初中历史,初中文综,高一语文,高二语文,高三语文,高一英语,高二英语,高三英语,高中地理,高中政治,高中历史,高一高二文综,高三文综,
高中毕业于河北衡水第一中学,高考以文科694分的成绩考入北京大学中国语言文学系。语文131,数学148,英语143,文综272.多次作学习经验分享报告,夏令营辅导员等,辅导经验丰富,亲和力强,善于与学生沟通,历次辅导效果明显。
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本科二年级 小学全科,高一语文,高二语文,高三语文,初中地理,初中政治,初中历史,
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚、热情,对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,有耐心,乐于助人。
个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。 并根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案;
其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果;
再就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康;
我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真;
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本科一年级 小学语文,高一语文,高二语文,高三语文,高中地理,高中政治,高一高二文综,高三文综,初一语文,初二语文,初三语文,计算机应用初级,计算机绘图,
高考大省出身
高考河南省全省前五十名
全国卷一语数英综成绩分别为
126,145,142,252
有较完善的学习计划管理体系
对高考文综和语言文学有较多研究