北京师范大学文学院2017级本科生，高考广东省62名，获北京师范大学新生一等奖学金，京师一等奖学金，教过幼儿园，小学，初中，高中学生的语数英，有支教经历。性格活泼开朗，喜欢小孩！

来自北京师范大学汉语言文学专业，专业素养强，认真负责，性格活泼好相处，有耐心，喜欢小朋友，有丰富的教学经验。

我叫袁苍玉，来自陕西省咸阳市，今年18岁，就读于北京师范大学本科二年级。我是一个开朗的短发妹子，喜欢运动喜欢聊天不过有一点点慢热。在语文科目及国学课程的讲授上有较为丰富的经验，认真负责诗词积淀比较丰厚。喜欢诗词，喜欢摄影，喜欢读书写字，喜欢小孩子，有照顾小孩子的经验和吸引他们喜欢（...大部分叭也不一定所有）的能力。缺点呢，就是没有真正做过家教，只在网上录过讲课视频。如果不太远的话我可以去学生家中，但父母为了安全考虑还是更倾向于网上授课

性格温和，有耐心，有较强的沟通能力

本人北京师范大学数学教育专业硕士，自我管理能力强，擅长多种教学方法相结合

现就读于北京师范大学汉语言文学专业，擅长语文和文综。为人极有耐心，脾气好，善于换位思考。家中有弟弟妹妹，对其类似孩子接触较多，擅长和学生沟通。相信教学相长，自己辅导别人的过程也应该是自己谦虚学习的过程，因此会重视每一次辅导活动。希望能够以实际行动得到各位家长的信任，谢谢。

我来自北京师范大学，目前是大二，汉语言文学专业，学习成绩较好，性格安静沉稳，对待孩子有耐心。高中读文科，高考分数650

北京师范大学哲学专业。首先是辅导经验上，线上线下均有。从高中就开始辅导过学生到现在。中间还有做过暑期辅导班的校区负责人。可以说辅导经验比较丰富。比较擅长数学英语。比较自信能辅导好小学和初中的同学。 其次，性格上，是比较平和的一个人。对于学生而言亲和力很强，同时也是一个很有原则的人。因为辅导学生最怕的是亲近过度而让学生在学习过程中达不到应有的学习效果。所以亲和不失原则，在我看来非常重要。同时我也是比较有耐心以及认真的一个人。并且非常善于反思和改进，会在辅导孩子的过程中经常总结和反思，以期达到更好的效果。 最后一点是，教育方法上。我本人文科出身，考过高中教师资格证，辅导经验可以说还是比较丰富，这些经历让我在辅导过程中有一些自己比较独特的方法。 虽然说辅导学生对于我们来说是看起来仅是份兼职工作，但是对于一个将来是要从事教师岗位的我来说并非如此，我重视每一次接触学生的机会，也非常希望自己能给学生带来帮助，也期待自己在每一次经验中和孩子能够共同成长，未来能成为一个合格的教师。在此也感谢每一位家长的信任。

我在初、高中、大学都担任学习委员，学习成绩名列前茅，经常给同学讲题。现就读于北京师范大学，本科毕业于首都师范大学（化学师范专业）。曾获国家奖学金，北京市大学生化学实验竞赛一等奖，一等奖学金，学习优秀奖学金，新生培育奖学金，多次获得校级三好学生。通过了英语四六级，计算机二级。

尊敬的家长、老师您好！我叫王红燕，1996年8月出生于浙江省台州市，汉族，中共党员，北京市优秀毕业生，现为北京师范大学教师教育专业2018级研究生。学习方面，我的学习能力强，研究生期间获得新生一等奖学金，本科时综合成绩排名专业第1，获得了一等奖学金、学习优秀奖学金等。我在主修教育学专业的同时辅修英语双学位，英语听说读写能力较强，英语四级646分、六级585分，连续两年获得全国大学生英语竞赛二等奖。工作方面，我具有很强的责任心和奉献精神，曾担任院学生会副主席，获得了优秀学生干部等荣誉称号。生活中，我真诚待人，富有同情心，人际交往能力和亲和力强。这也是成为一名优秀教员必须具备的条件。

有教课经验

我是北师大中文系大二本科生，2016年毕业于北京大学附属中学（在京高考成绩659，语文126 数学147 英语140 文综246）。我在北京读书长大，对北京的教育情况和学生需求十分了解，有信心给学生们带来帮助。性格开朗随和，乐于沟通。初三和高三两年里我的成绩都取得了很大提升，愿意把自己的知识经验传授给学生们。

有家教经验，学过发展心理学，理解孩子心理，善于倾听和引导、激发孩子学习兴趣，和孩子能聊得来

北京师范大学英语系学生，辅修心理，可针对学生个人情况因材施教，传授学习方法经验，塑造正确学习态度。可以渗透大学国学课程思想和英语教学思想，可针对学生心理变化进行心理辅导。性格耐心，讲述幽默，力求和学生成为好朋友。