张教员

师范类老师中学高级教师

教员编号:
3057
性别:
男
目前身份:
在职初中教师
职称等级:
中学高级教师
任职学校类别:
师范类重点初中
教龄:
18
可教科目:
初一初二物理,初三物理
可授课区域:
海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,
可辅导方式:
本人上门
认证:
已认证 ★★★★★
可授课时间:
平时晚上周六周日
成果:
物理是一门需要理解的学科，需要经过感性-理性-感性的认识过程，很多学生觉得物理难，听不懂，做题不会做，是因为没能真正理解物理现象的本质，如果真正理解物理的内涵，不需要做多少题，因为再多的题也是由物理的原理、本质演变而来的，只有真正明白了物理现象的原理才算是真正学会了物理，所以讲课要把物理内在的含义，道理显现出来，呈现给学生，让他理解其中的物理原理。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得物理其实也不难，而且会觉得物理是很有意思的一门学科！针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢物理，觉得学物理是一种乐趣是关键！
个人简历:
物理是一门需要理解的学科，需要经过感性-理性-感性的认识过程，很多学生觉得物理难，听不懂，做题不会做，是因为没能真正理解物理现象的本质，如果真正理解物理的内涵，不需要做多少题，因为再多的题也是由物理的原理、本质演变而来的，只有真正明白了物理现象的原理才算是真正学会了物理，所以讲课要把物理内在的含义，道理显现出来，呈现给学生，让他理解其中的物理原理。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得物理其实也不难，而且会觉得物理是很有意思的一门学科！针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢物理，觉得学物理是一种乐趣是关键！
薪水要求:
200-400

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