郭教员

北方工业大学

教员编号:
15763
学校:
北方工业大学
学历:
研究生
性别:
女
目前身份:
在校研三学生
可教科目:
小学全科,初一初二数学,初一初二英语,
可辅导方式:
本人上门
认证:
已认证
可授课时间:
周六日及周一至周五晚上
成果:
2008年，我辅导一名初一学生的数学，初一的数学相对于小学而言有了更多的内容，并且难度较大，因此，学生们对于这一转换不太适应，出现数学落下的现象，并且出现厌学的现象，针对这一问题，我采取温故知新的方法，把初中数学与小学数学的连贯性及独特性讲解，对不懂的地方详细讲解，新知识提前预习，配合练习，让学生打好基础，从讨厌学习数学到喜欢学习。该学生在我的辅导下，慢慢地喜欢上学习数学，并且成绩也提高上来，在期末考试中取得很好的成绩，让父母和老师都很满意。 2009年，我辅导一名初二的学生数学和物理，并且一直到初三，这名学生的一大缺点就是对于知识点不熟练，遇到问题时不能及时解决，在教学过程中，我们采取了提问归类的方式教学，对于学生采取突击式提问，对于不会的问题，引导学生利用逆推的方式，让学生自己把题目做出来，对于不同的问题进行归类，使得学生能够从根本上解决问题。 2010年，在一所培训班教学，主要针对不同层次的学生采取不同的教学方法，对于学习成绩比较好的学生，我们会在完成相应地练习之后，挑选一些综合性的题目，来提高学生综合能力，对于程度不太好的学生，我们详细地讲解知识点，复习加预习，让学生做一些相应地练习，使得学生能够对知识点牢记于心。该方法得到学生家长和老师们的赞同。 2011年，我辅导一名高中学生数学，该学生特点是比较懒惰，不太爱动笔，因此对知识点也是一知半解，在教学过程中，我们采取比赛做题，或是让学生或我猜对方所做题目对错的方式，使得学生动手做题，这种方法取得了效果，学生的知识点得到了积累，家长感到非常满意。
个人简历:
本人性格开朗，对于不同性格的学生都能做到和睦相处，善于与人沟通，在教学过程中能够通过了解，把握住学生的薄弱点，从而采取相应的方法弥补缺点；做事认真负责，对于每一件事情，都会认认真真地完成；对待学生非常有耐心，对于不同程度的学生能够做到非常有耐心的讲解，使得每一位学生能够真正懂得每一道题目；同时，本人爱好看书，因此在教学过程中能够把自己看到有用的东西，融入其中使得教学生动有趣，提高学生的兴趣。
薪水要求:
50/小时

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